克山县第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

一、选择题

1． （ 2分 ） 人民币的单位有（ ）。

A.元、角、分 B.厘米、米 C.时、分、秒

2． （ 2分 ） 下面图形中与其他图形不是同类的是（ ）

A. B. C. 3． （ 2分 ） 下面（ ）的钱数最多。

D.

A. 1 张10元 B. 5 张1 元 C. 1 张5 元 4． （ 2分 ） 5元2角=（ ）角。

A. 520 B. 5 C. 52

5． （ 2分 ） 小强买一副羽毛球拍用了6元7角，下面付款正确的是（ ）

A. 1张2元，4张1元，1张5角，2张2角 B. 1张5元，1张1元，7张2角 C. 3张2元，7张1角 6． （ 2分 ） 有甲、乙两种品牌的饮料，甲饮料4天卖出132瓶，乙饮料3天卖出102瓶，平均每天甲、乙两种饮料，（ ）卖的多． A. 甲 B. 乙

二、判断题

7． （ 2分 ） 鸭子、鸟、鸡与鱼是两类动物。（ ）

8． （ 2分 ） 妈妈买土豆花了5元3角，买豆角用了3元7角，一共要付8元钱。

9． （ 2分 ） 小华买一辆模型车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。

11．（ 2分 ） 与74相邻的两个数是75和76。（ ）

10．（ 2分 ） 有18枝红玫瑰，康乃馨比红玫瑰多6朵，郁金香比康乃馨少3朵。郁金香比红玫瑰多3朵。

三、填空题

12．（ 3分 ） 硬币是________形；红领巾是________形；课桌面是________形。 13．（ 3分 ） 下图中，圆有________个，正方形有________个，三角形有________个。

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14．（ 10分 ） 我会填。 5元3角=________角 75分=________角________分 15元-7元=________元 40元+8元=________元 81角=________元________角 6角4分=________分 26元-20元=________元 17元-9元=________元 15．（ 6分 ） 在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

18元________ 18角 6元________ 60角 13分________ 13角 100分________ 1元 1 元4 角________ 14角 9 角9 分________1元

16．（ 1分 ） 用6颗珠子在计数器上表示一个两位数，能表示出的两位数有：________

17．（ 3分 ） 和50相邻的两个数是________和________；30前面的第5个数是________。 18．（ 5分 ） 30吨6千克=________吨 375厘米=________米 2145千克=________吨________千克 6元7角=________元

19．（ 2分 ） 最大的两位数与最小的两位数的积是________，差是________。 ①99 ②990 ③ 20．（ 6分 ） 看图写数。

写作:________ 写作:________ 写作:________ 读作:________ 读作:________ 读作:________

四、解答题

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21．（ 5分 ） 图书室有78本书，借走8本，还剩多少？ 22．（ 5分 ） 一个加数是50，另一个加数是20，和是多少？

23．（ 15分 ） 购物。（1）小玲想买一个 （2）

比

，还差8元钱，小玲已经攒了多少钱？ 贵多少钱？

？可以看到的画“○”。

（3）你还能提出其他的数学问题吗？并解答。

24．（ 5分 ） 观察下面的立体图形，在哪些图形上可以看到

25．（ 5分 ） 下面图形是基本图形的在（ ）里打“√”。

① （ ）；

② （ ）；

③ （ ）；

④ （ ）；

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⑤（ ）；

⑥ （ ）。

26．（ 5分 ） 一共要写50个字。

还要写多少个字？ 27．（ 15分 ） 看图回答

（1）1元钱可以买几把尺子？ （2）1元钱还能买些什么？ （3）买1本

怎样付钱最简单？

28．（ 5分 ） 用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。

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克山县第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参）

一、选择题

1． 【答案】A 【考点】货币的认识

【解析】【解答】解：人民币的单位有元、角、分。 故答案为：A。

【分析】元、角、分是人民币的单位，厘米和米是长度单位，时、分、秒是时间单位。 2． 【答案】B

【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别

【解析】【解答】A、C、D选项都是平面图形，只有B有选项是立体图形.故选B.

【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形. 3． 【答案】A

【考点】货币的大小比较

【解析】 4． 【答案】C

【考点】货币单位及其换算

【解析】【解答】5元2角=5×10+2=52（角） 故答案为：C.

【分析】根据1元=10角，将几元几角化成用角作单位时，先将元化成角，乘进率10，然后再相加，据此解答.

5． 【答案】C

【考点】货币单位及其换算

【解析】【解答】选项A，1张2元，4张1元，1张5角，2张2角，合起来是6元9角，与题意不符； 选项B，1张5元，1张1元，7张2角，合起来是7元4角，与题意不符； 选项C，3张2元，7张1角，合起来是6元7角，与题意相符. 故答案为：C.

【分析】根据题意可知，先将各选项的钱数计算出来，然后与题中羽毛球拍的价钱对比即可解答. 6． 【答案】B

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【考点】平均数问题，100以内数的大小比较

【解析】【解答】甲饮料：132÷4=33（瓶）；乙饮料：102÷3=34（瓶）；33＜34；乙卖的多． 故答案为：B

【分析】卖出的总瓶数÷卖的总天数=平均每天卖的瓶数。

二、判断题

7． 【答案】正确

【考点】20个元素以内的分类与整理

【解析】

8． 【答案】错误

【考点】100以内数的进位加法，货币简单的计算

【解析】

9． 【答案】正确

【考点】100以内数的大小比较

【解析】

10．【答案】正确

【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，100以内数的退位减法

【解析】【解答】康乃馨：18+6=24（朵）； 郁金香：24-3=21（朵）；

郁金香比红玫瑰多：21-18=3（朵）； 原题说法正确. 故答案为：正确.

【分析】根据条件“有18枝红玫瑰，康乃馨比红玫瑰多6朵”，用红玫瑰的朵数+6=康乃馨的朵数；根据条件“郁金香比康乃馨少3朵”可得，康乃馨的朵数-3=郁金香的朵数；最后用郁金香的朵数-红玫瑰的朵数=郁金香比红玫瑰多的朵数，据此解答即可. 11．【答案】错误

【考点】21～100的认识与读写

【解析】

三、填空题

12．【答案】圆；三角；长方

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【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【解答】解：硬币是圆形，红领巾是三角形，课桌面是长方形。 故答案为：圆；三角；长方。

【分析】圆形是曲线围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形是四条边围成的图形。 13．【答案】4；4；2

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【解答】解：圆有4个，正方形有4个，三角形有2个。 故答案为：4；4；2。

【分析】圆是曲面图形，正方形由4条边组成，三角形由三条边组成，由此判断图形的个数即可。 14．【答案】53；7；5；8；48；8；1；；6；8 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算

【解析】

15．【答案】＞；＝；＜；＞；＝；＜ 【考点】货币的大小比较

【解析】

16．【答案】60，51，42，33，24，15 【考点】100以内数的组成

【解析】【解答】6颗珠子在计数器上可以表示的两位数有：60，51，42，33，24，15。 故答案为：60，51，42，33，24，15。

【分析】用6颗珠子在计数器上表示一个两位数，这样的两位数有6个：①十位上放6颗珠子，个位上不放珠子，表示60；②十位上放5颗珠子，个位上放1颗珠子，表示51；③十位上放4颗珠子，个位上放2颗珠子，表示42；④十位上放3颗珠子，个位上放3颗珠子，表示33；⑤十位上放2颗珠子，个位上放4颗珠子，表示24；⑥十位上放1颗珠子，个位上放5颗珠子，表示15。 17．【答案】49；51；25

【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写

【解析】

18．【答案】30.006；3.75；2；145；6.7

【考点】货币单位及其换算，吨与千克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较

【解析】【解答】（1）30+6÷1000=30+0.006=30.006（吨）；（2）375÷100=3.75（米）；（3）2145=2000千

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克+145千克=2吨145千克；（4）6+7÷10=6+0.7=6.7（元） 故答案为：（1）30.006；（2）3.75；（3）2、145；（4）6.7

【分析】小单位化大单位，用除法，除以进率；大单位化小单位，用乘法，乘以进率。 19．【答案】②；③

【考点】整数的认识，两位数乘两位数，100以内数的大小比较

【解析】【解答】解：99×10=990；99-10=。 故答案为：②；③。

【分析】两位数的两个数位，分别填上最大的数值：9，故最大两位数为：99；若个位填“0”、十位填“1”，即最小的两位数：10。据此可求出两者之积和两者之差。 20．【答案】46；四十六；27；二十七；30；三十

【考点】21～100的认识与读写

【解析】【解答】第一组：写作46，读作：四十六；第二组：写作27，读作：二十七；第三组：写作30，读作：三十。

故答案为：46；27；30；四十六；二十七；三十。

【分析】写数时从高位到低位写，哪一位上是几就写几，没有就写0；读数时，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0都不读。

四、解答题

21．【答案】78-8=70（本） 【考点】整十数的加减法

【解析】

22．【答案】解：50+20 = 70 【考点】整十数的加减法

【解析】

23．【答案】（1）解：26-8＝18（元）答：小玲已经攒了18元。 （2）解：24-15=9（元）答： （3）解： 答：

比

比

比

贵9元。

贵多少钱？26-24=2（元） 贵2元。

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【解析】

24．【答案】解：如图：

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【分析】长方形和正方形的面都是正方形或长方形，没有圆形，因此看不到圆形；球体从侧面观察能看到一个圆形；圆柱的上下面都是圆形，从上面能看到圆。 25．【答案】解：

① （ √ ）；② （ √ ）；④ （ √ ）；⑥ （ √ ）

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【分析】组成一个几何问题的图形最简单、最重要、最基本的图形就是基本图形。像图中③、⑤都是组合图形，不是基本图形。 26．【答案】解：50-20-8=22（个） 答：还要写22个字。 【考点】整十数的加减法

【解析】

27．【答案】（1）2把 （2）略

（3）1张5元、1张1元和1张5角 【考点】货币简单的计算

【解析】 28．【答案】解：

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【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【解答】这道题主要考查学生对平面图形的掌握情况。

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