最新部编版五年级下册语文期中试卷训练及答案
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
一、 我是拼写小能手。
hóu zi dǎ zhàng shǒu wàn jiān kǎo céng jīng
fěn shuā jué huó pài tóu bāo fu gǔ diǎn
二、 请选择正确的读音画“√”。
1.花园里明晃晃ng)的,红的红,绿的绿,鲜艳漂亮。 (huǎng huà..2.你看,天上地下,黄澄澄ng dèng),金灿灿,一片耀眼的色调,一(ché..副多么开阔而又雄浑的画卷啊!
3.无名指和小指样子可爱,能力薄 báo)也无过于他们了。 弱(bó.4.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来哗笑.(huā huá)和告别的声音。
三、 比一比,再组词。
讳(_______)晦(_______)帕(_______)敞(_______)屉(_______) 伟(_______)悔(_______)怕(_______)敝(_______)泄(_______)
四、 把下面的词语补充完整。
一知(____)(____) (____)(____)世故 兴(____)盛(____) 质朴(____)(____) (____)(____)填胸 心(____)神(____) 索然(____)(____) 分(____)必(____) 风(____)雪(____)
五、 辨别形近字填空。
1 / 7
腕 碗 蜿
(1)叔叔敏捷地躲过赌徒的偷袭,猛地抓住了他的手(______),戴上手铐。
(2)这里是(______)碟专卖店,里面的东西琳琅满目。 (3)这条小路弯弯曲曲地一直(______)蜒到山顶。 瑞 端 喘
(4)俗话说“(______)雪兆丰年”,的确是这样。
(5)孩子们坐得(______)(______)正正,等待老师来上课。 (6)一上午跑了几十里,大家累得气(______)吁吁。
六、 按要求修改句子。
1.八次单元考试卷子被我们复习过了。(被字句转把字句) ________________________________________
2.语文书中的课文被我们学完了。(被字句转把字句) ________________________________________
3.课文中要求背诵的课文都被我们背完了。(被字句转把字句) ________________________________________ 4.跳绳和踢毽子被我学会了。(被字句转把字句) ________________________________________
5.课文中的生字被我弟弟抄写了一次。(被字句转把字句) ________________________________________ 6.小芳被一阵铃声惊醒了。(被字句转把字句) ________________________________________
七、 根据学过的知识完成各题。
1.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。__________________?___________________。
2.__________________ , __________________。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。这首诗的作者是唐朝的____________,题目是
2 / 7
《________________》,“姑苏”是_______________的别称。
3.红日初升,_____________。河出伏流,________________。潜龙腾渊,_____________。_______________,百兽震惶。
4.《将相和》一课以秦赵两国的矛盾为背景,描述了“______________”、“渑池之会”、“_______________________”三个故事。
八、 读课文《落花生》片段,回答问题。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里子
石榴
苹果那样
把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上
不像桃
使人一见就生
爱慕之心你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有
没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。 1.在文中的
内加上恰当的标点。
2.写出下列词语的近义词。
可贵(______) 爱慕(______) 分辨(______) 3.文中花生最可贵的特点是:______________。在叙述时作者将花生和__________、__________、___________进行对比。通过一家人谈论花生这一过程,告诉我们一个道理:______________________________________
九、 阅读课外短文,回答下面的问题。
不为什么
有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问:“妈妈,你到底为什
3 / 7
么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,——只因你是我的女儿!”
小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!“不为什么”这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由,就是我是她的女儿。总之,她的爱,是摒除一切,拂拭一切,层层地劈开我前后左右所蒙罩的,使我成为“今我”的原素,而直接地来爱我的自身!
假使我走到幕后,将我二十年的历史和一切都更变了,再走出到她面前,世界上纵没有一个人认识我,只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右,过去、将来、现在的一切!
天上的星辰,骤雨般落在大海上,哧哧繁响。海波如山一般汹涌,一切楼屋都在地上旋转,天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀里……天地一切都信她!她对于我的爱,不因着万物毁灭而变更!
她的爱不但包围我,而且普遍地包围着一切爱我的人。而且因着爱我,她也爱了天下的儿女,她更爱了天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显,而大人们以为是极高深的话:“世界便是这样建造起来的!”(有删改) 1.这篇短文的作者是_________,她的原名是________。你还读过她的作品___________________
2.第一自然段主要运用了__________描写和__________描写,这些描写,分别表现出“幼小的我”的__________和母亲的___________。
3.最后一段画“______”的句子说明了母亲的爱(________)和(________)的特点。
A.温馨 B.无私 C.博大 D.深沉 4.读一读画“﹏﹏”的语句,再照样子写一写。 __________________________________________
5.如何理解母亲的爱是“直接地来爱我的自身”?(用文中的陈述句回答) __________________________________________
4 / 7
6.如果删去最后一段对全文有没有影响?为什么? ___________________________________________
十、 习作。
古今中外出现了一批又一批勇敢的探险家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的门窗……现在,请你以“探险”为话题写一篇作文,题目自拟,体裁不限。要求:字迹工整,不少于400字。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 7
参
1、猴子 打仗 手腕 监考 曾经 粉刷 绝活 派头 包袱 古典
2、1.huǎnɡ 2.dènɡ 3.bó 4.huá
3、忌讳 晦气 手帕 敞开 抽屉 伟大 后悔 害怕 敝人 发泄
4、半 解 人 情 亡 衰 浅 显 气 愤 动 移 无 味 秒 争 花 月
5、腕 碗 蜿 瑞 端 端 喘
6、我们把八次单元考试卷子复习过了。 我们把语文书中的课文学完了。 我们把课文中要求背诵的课文都背完了。 我把跳绳和踢毽子学会了。 我弟弟把课文中的生字抄写了一次。 一阵铃声把小芳惊醒了。
7、问渠那得清如许 为有源头活水来 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 张继 枫桥夜泊 苏州 其道大光 一泻汪洋 鳞爪飞扬 乳虎啸谷 完璧归赵 负荆请罪 8、
1., 、 、 , , 。
2. 宝贵 敬慕 辨别
3. 不图虚名、默默无闻、无私奉献;虽然不好看,可是很有用。 桃子 石榴 苹果 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 9、
1.冰心 谢婉莹 《繁星·春水》 2.语言 动作 年幼无知 爱女情深 3. B C
4.海上的波涛,绸缎般舞动起伏,沙沙作响。 5.她的爱是不附带任何条件的。
6.有影响,最后一段是总结全文,深化主题,表达了作者对母爱的歌颂和赞美。 10、范文:
奇妙的探险之旅
公园天晴朗,天晴金叶疏。衣服深浅色,落叶上看书。
蒂娜抱着一本关于鸟类的书,躺在铺满落叶的草坪上,身边有她和玩偶粉兔小白陪伴着,她望着天空,想象着刚才书里的情景,如果我可以变成一只鸟,不一会的功夫睡着了……
6 / 7
蒂娜发现自己在一只鸟的背上,“咦!我在哪里?” “你在天上。”
“谁?”是我,你的粉兔娃娃小白呀!
哇,蒂娜疑惑的回头看去,她身后站着一位美若天仙的公主。“我是白云王国的公主,被巫婆施了魔法,只要遇到想变成鸟的主人,把我带回王国后,我就可以变回人类。”小白说。感谢你的救命之恩,到家后,我可以请求父王,将你变成你喜欢的鸟类。
“真的吗?太好了!”蒂娜开心的叫了起来。
不一会的功夫,她们就到了白云王国,小白没有食言,立刻带蒂娜来见了彩云国王,国王答应将蒂娜变成一只鸟。她们来到了魔法屋,国王将她变成了她心目中鸟的样子,一只身着蓝色花纹的鸟。现在可以让小白带你去参观下白云王国的天空,小白和蒂娜来到了白云王国的天空上,哇!天空立刻变成了天空乐园,她们一起在天空乐园上翻跟头、旋转,玩的不亦乐乎!
转眼天快黑了,蒂娜说:“我该回家了,可是我这样回家,爸爸妈妈都不认识我了?”小白递给她一颗蓝宝石,“只要你对着蓝宝石说你想变成鸟类,宝石会帮助你的。”“谢谢你,小白,我会常来看你的”蒂娜说。
一阵秋风刮过,蒂娜打了个寒战,原来是睡着了!太好了,小白还在,她抱着小粉兔跳了起来……
7 / 7
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- nryq.cn 版权所有 赣ICP备2024042798号-6
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务