【部编版】四年级下册语文《期末检测卷》(附答案)

期末测试卷

一、我会拼，还会规范地写出词语来。(8分)

zhuānɡ shì hé xié háo mǐ suì dào

jǐnɡ jiè zǐ sè yōnɡ jǐ zēnɡ tiān

二、辨别双胞胎。（辨字形，再组词）（8分）

茅（ ） 帐（ ） 钢（ ） 抹（ ） 柔（ ） 账（ ） 刚（ ） 茉（ ） 三、先把下面的词语补充完整，再按要求选择合适的词语填在横线上。

（填序号）(10分)

①面若芙（ ） ②（ ）天动地 ③金碧辉（ ） ④程门立（ ） ⑤锲而不（ ） ⑥铁（ ）成针

上面的词语中，描写人物精神品质的是 ，描写人物外貌的是 ，形容声音非常响亮的是 ，与李白有关的是 。 四、花落谁家。（选词填空）（6分）

敏锐 灵敏 灵巧

1.刑侦队长用（ ）的洞察力，发现了罪犯的蛛丝马迹。 2.她有一双（ ）的手，绣出的蝴蝶栩栩如生。

3.猫的嗅觉（ ），只要你一切肉，它就会向你喵喵地叫。 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……

就……

4.（ ）他们花钱把钱学森保释出来了，（ ）美国联邦调查局并没有停止对钱学森的迫害。

5.（ ）我只看见一片灿烂的亮光，（ ）分辨不出哪里是水，哪里是天。

6.（ ）没有哈尔威船长的指挥，“诺曼底号”上的人（ ）无法顺利撤离。 五、按要求写句子。(10分)

1.我看见了双龙。（扩句）

2.雨来的身子被太阳晒得黝黑发亮。（改为“把”字句）

3.在英伦海峡上，有哪一个海员能与他相提并论？（改为陈述句）

4.乡下人家有一道独特、迷人的风景。（改为感叹句）

5.小猫生气勃勃满月的是天真可爱那么（把打乱的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号）

六、日积月累。(10分)

1.按课文原文填空。（5分）

（1）母亲啊！天上的风雨来了， ；心中的风雨来了， 。

（2）胤恭勤不倦， 。家贫不常得油，夏月则 以照书， 。 2.填写古诗、名言。（5分）

（1）日长篱落无人过， 。 （2） ，朵朵花开淡墨痕。 （3）洛阳亲友如相问， 。 （4）少年不知勤学苦， 。 （5） ，她在丛中笑。 七、口语交际。(2分)

快期末考试了，你正在看世界杯足球赛直播。妈妈看见了，告诉你现在不能看球赛了，你会怎样和妈妈沟通呢？

八、阅读理解。(16分)

著名画家齐白石一生刻印作画。他给自己起了许多别号，其中一个名为“星塘老屋后人”的别号被他刻成印章。每当他看到这枚印章的时候，白石老人便不由地想起家乡，回想起难忘的童

年。因为，在这里，有他无言的“老师”。

齐白石开始学画的时候，没有老师教（jiào jiāo），他就画．他熟悉的花草树木、河流山水以及各种小动物。可以说，大自然是他无言的老师。

有一次，齐白石帮父亲在田里干活，傍晚回家路过星斗塘，他坐在塘边洗脚，突然感到一阵钻心的刺痛。定睛一看，原来是一只大草虾用大钳子夹住了他的脚。这只闯祸的草虾引起了齐白石的极大兴趣。他把它翻来覆去地认真研究了一番后，又把它放在水盆里观察它游动的形态，随后便画出了他平生的第一只虾。看着纸上的虾是那么的栩栩如生，齐白石不禁惊喜万分，完全忘记了它给自己带来的痛楚。

从这以后，他更加注意观察周围一切美好的、有生命的东西。他常常趴在水塘边、溪沟旁，出神地观察鱼虾在水中游动、螃蟹在地上爬行的姿态；他常常蹲在花草树木旁，仔细观察花蕊、花瓣的形状，树叶、枝干的长（zhǎnɡ chánɡ）势，连树叶的脉络．和纹路也不放过。农家的瓜果蔬菜更是他学画的好教材。所有这些他都了解得清清楚楚，默默记下，回到家里再把它们仔细地画下来。

长期进行细致入微的观察，久而久之，他形成了习惯。这种习惯伴随了齐白石一生，也给他的画带来了生命力。 1.给文中加点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分） 2.给短文加一个合适的小标题，写在下面的横线上。（2分）

3.写出下列词语的反义词。（2分）

熟悉——（ ） 细致入微——（ ） 4.如果我们不认识“栩栩如生”中的“栩”字，就可以用 查字法来查字典，先查 ，再查 。（3分） 5.选择正确答案的序号填在括号里。（4分） （1）“无言的‘老师’”是指（ ）。

A.大自然 B.不说话的老师 （2）齐白石的画之所以富有生命力是因为（ ）。

A.有无言的“老师” B.对大自然的细致观察 6.读了短文，你一定有许多话想对齐白石说，请把你想说的话写下来。（3分）

九、写作。(30分)

题目：我想起这事我就

要求：①先将题目补充完整，可以补充“开心、好笑、害怕、难过、气愤、自豪、后悔……”。②中心明确，叙述有条理，描写要生动。③书写工整，350字左右。

参考答案

一、装饰 和谐 毫米 隧道

警戒 紫色 拥挤 增添

二、茅房 柔软 蚊帐 账本 钢铁 刚才 抹茶 茉莉

三、蓉 惊 煌 雪 舍 杵 ④⑤⑥ ① ② ⑥

四、1.敏锐 2.灵巧 3.灵敏 4.虽然 但是

5.因为 所以 6.如果 就 五、1.我看见了蜿蜒在洞顶的双龙。

2.太阳把雨来的身子晒得黝黑发亮。

3.在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。 4.乡下人家有一道多么独特、多么迷人的风景啊！ 5.满月的小猫是那么生气勃勃，天真可爱！ 六、1.（1）鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里

（2）博学多通 练囊盛数十萤火 以夜继日焉 2.（1）惟有蜻蜓蛱蝶飞 （2）我家洗砚池头树 （3）一片冰心在玉壶 （4）老来方知读书迟 （5）待到山花烂漫时

七、示例：妈妈，让我看一会儿吧，劳逸结合，学习效率会更高的。

看完直播，我会聚精会神地学习的。 八、1.jiāo√ zhǎnɡ√

2.无言的“老师” 3.陌生 粗枝大叶 4.部首 木 六画 5.（1）A （2）B

6.示例：齐白石爷爷，您长期细致入微的观察习惯值得我学习。您的虾画得太传神了，我非常喜欢您。