师:“今天老师给小朋友们带来了一个国旗,请小朋友们猜猜看它到底是哪个国家的国旗?”鼓励幼儿动脑筋思考,说出国旗名称 (一)音乐律动(儿歌)、视频 老师播放天安门升国旗视频 师:小朋友见过国旗吗? 生:见过
师:什么时候看到的?
生:每周的第一天
师:小朋友的记忆真好,那你们看到的国旗是什么样子的 生:五个黄色的星星 师:除了黄色还有什么颜色?
师:红色
(二)师带领学生诵读国旗儿歌
国旗国旗真美丽, 金星金星照大地, 我愿变朵小红云, 飞上蓝天亲亲你。
(三)理解儿歌内容 师:儿歌里说了什么? 生:国旗、星星、蓝天
师:国旗美丽不美丽,为什么? 生:国旗红红的在天空中很美丽
师:那么我们今天就来学习汉字:旗、丽、亲、你 出示词卡:美丽、天空、幼儿认读
(四)翻看幼儿用书,朗读儿歌“美丽的国旗” 师:小朋友们要用心朗读,想象自己在升着国旗 (五)分组进行表演,加深对儿歌的印象
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