口语交际《听故事讲故事》

来源：榕意旅游网

武宁县第三小学“三案定教”式集体备课一年级下册语文教案 2016——2017学年度下学期

口语交际：听故事，讲故事教学目标： 1培养学生听故事的时候，借助图画记住故事内容。 2培养学生讲故事的时候，声音要大一些，让别人挺清楚。 3培养学生良好的口语交际行为习惯和能力。个性修改重难点： 1培养学生听故事的时候，借助图画记住故事内容。 2培养学生讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。教学时间：1 一、揭示课题 1板书课题 2了解口语交际任务。二、看图了解 1出示图画，讲讲看图的顺序和方法。 2学生自主看图，说一说图画的内容。 3小组内交流。三、听故事，记内容 1讨论：怎样记住故事的内容？ 2提出要求：听故事的时候，可以借助图画记住故事内容。 3听老师讲故事《老鼠嫁女》，借助图画记住故事内容。 4按图画逐一交流记住的内容。相机板书关键词语。 5小结：记住故事内容的方法。（看图画，找关键词语。）四、讲故事，说内容 1同桌互相讲故事，要求：

讲的同学声音大一些，让别人听清楚。听的同学认真听，作出评价。 2全班展示，相机评价。五、布置作业给家人讲一讲《老鼠嫁女》。板书设计：口语交际：听故事，讲故事《老鼠嫁女》

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文

口语交际《听故事 讲故事》

口语交际《听故事讲故事》