步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础运用 (共20题；共94分)
1. （2分）根据拼音写名言。
①hēi fà bù zhī qín xué zǎo ，bái shǒu fāng huǐ dú shū chí _______。
②rì rì xíng，bú pà qiān wàn lǐ；cháng cháng zuò，bú pà qiān wàn shì _______。
2. （6分）把下列词语补充完整。
_______口同声 不_______而同 _______在眉睫 喜出_______外 如_______以偿 羞_______难当
3. （4分）多音字组词。
似 sì_______ shì_______ 塞 sāi_______ sài_______ 4. （5分）按课文内容填空。
课文《妈妈的账单》讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份_______，索取他每天帮妈妈做事的_______；当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬时，同时也看到了妈妈给他的一份_______，这份账单让小彼得感受到了_______的无私与无价，他惭愧地把索取来的报酬塞进了_______。
5. （4分）给下面词语中的划线字注音
第 1 页 共 8 页
_______ _______ _______ _______ 受遣
报酬
餐盘
如愿以偿
6. （6分）找出句子中的错别字并改正。
①这里的风景真是美不盛收！_______改为_______。
②上课铃一响，喧闹的教室立课安静了下来。_______改为_______。
③记忆中，外婆总是喜欢拿着扇子座在门前等我回家。_______改为_______。7. （4分）写出下列词语的近义词。
仔细—_______ 慈爱—_______ 羞愧—_______ 8. （6分）给划线的字注音。 _______ _______ _______ 账单 报酬 如愿以偿 _______ _______ _______ 慈爱
羞愧
小心翼翼
9. （5分）用划线的词造句。
①他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。
②小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。 10. （4分）写出下列词语的反义词。 索取_______ 幸福_______ 慈爱_______ 经常_______ 11. （2分）选择正确的读音。
有时得_______（děi dé ）到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。 小彼得得_______（děi dé ）到了他想要的报酬了吗？
第 2 页 共 8 页
蹑手蹑脚—_______ 12. （8分）辨一辨，再组词。
账_______ 项_______ 怀_______ 塞_______ 帐_______ 顶_______ 怦_______ 赛_______ 13. （5分）照样子改写句子，不要改变句子的意思。 例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？ 我们不能忘记妈妈的爱。 我们怎么能向困难低头呢？
14. （5分）读课文《妈妈的账单》，请你猜猜看：小彼得在看到妈妈给自己的账单后，是怎么想的呢? 15. （4分）照样子写词语 绿油油 _______ _______ 漂漂亮亮 _______ _______ 16. （2分）选词填空。 索 所
_______以 _______取
17. （6分）在括号里填上合适的关联词。
不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以…… ①_______你这次考试考得好，我们_______带你去游乐园玩。 ②他_______不听我们的劝告，_______哭得更凶了。
③_______每个周末我都要去补习英语，_______不能跟你们一起去玩。 18. （6分）给下面的字，填上相应的序号。 A.dé B.de C.děi
第 3 页 共 8 页
得回家_______ 办得到_______ 得到_______ 心得_______ 得想想_______ 跑得快_______
19. （5分）随文练笔：看了《妈妈的账单》，你想到了什么？
20. （5分）《妈妈的账单》哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔？请抄在下面。
二、 阅读理解 (共1题；共17分)
21. （17分）课外阅读。
母亲发现儿子衬衣袖上的纽扣松动了，她决定给儿子钉一下。 可是，她明明看见针孔在那儿，就是穿不进去……
正在电脑旁排版的已是知名作家的儿子，从显示屏的反射中发现了母亲的举动，他的眼睛热了。 “妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，细线穿针而过。母亲笑面如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎么做了。
（1）他的眼睛热了中热的意思是_____。 A . 温度高 B . 加热 C . 湿润
（2）母亲为什么不主动让儿子帮自己穿针呢？
（3）文中画下划线的句子用的是什么修辞方法？请你也写一个类似的句子。 （4）“一个美丽的梦”的含义是什么？
第 4 页 共 8 页
参考答案
一、 基础运用 (共20题；共94分)
1-1、2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
第 5 页 共 8 页
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、14-1
、
第 6 页 共 8 页
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、19-1
、
20-1、
二、 阅读理解 (共1题；共17分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
第 7 页 共 8 页
第 8 页 共 8 页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容