大班幼儿合宿活动方案;给幼儿留下美好回忆

《幼儿园教育指导纲要》教育内容中的社会领域指出：“应引导幼儿参加各种集体活动，体验与成人、同伴共同生活的乐趣，帮助他们正确认知自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能。”可是对孩子合群的行为培养中，我们往往只重视孩子聪明、能干，而忽视孩子生活能力的培养，家长的过度呵护与溺爱，使孩子变得越来越以自我为中心，自理能力较差。大班是孩子发展的一个重要阶段，因此我们要把培养幼儿生活的能力作为本学期的一个重要专题，试图通过关注幼儿在园一日活动，进一步拓展社会实践活动，充分发挥社会、学校、家庭环境的教育作用，让幼儿在与同伴、环境的互动中学会谦让合作，逐步形成坚强勇敢自信的良好品质，提高幼儿的生活能力。 活动宗旨：

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1、一切以培养和发展幼儿的自理能力为基础，安全为核心。在合宿活动中，小朋友在老师的引导下尝试思考、解决问题，学会洗漱、穿脱衣服、独自入睡，还要做值日生照顾自己和伙伴们的生活，体验离开爸爸妈妈的生活。

2、在园领导的周密安排下，全体老师和保育员的共同努力下，全体家长的积极配合下，确保活动的顺利开展，达到活动预期目标。 活动目标：

1、培养幼儿自理能力，学会盥洗。在无亲人的陪伴下能安然入睡。

2、在生活的过程中体验到自己成长的喜悦，成功的快乐。 3、体验与同伴共同生活的乐趣。

活动时间：2006/11/2早上7：00——2006/11/3傍晚4：00 （两天一夜） 家长配合：

1、为幼儿准备物品：一只脸盆、牙刷、牙杯、牙膏、袜子、小内裤、拖鞋、两块小毛巾。（请于周四早上来园一并带来）

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2、家长要做到的事：不要来园探望，以免影响孩子的情绪，但可随时和本班两位教师互通电话，询问孩子在园情况。 活动流程： 周四：

7：00——16：00正常教学活动程序 16：00——16：30户外活动

16：35——17：20卡拉OK活动（地点：三楼多功能厅） 17：30——18：20晚餐活动

18：30——20：00各班游园娱乐活动 大（1）班拼图游戏、棋类比赛 大（2）班绘画、猜谜游戏 大（3）班套圈游戏 大（4）班钓鱼游戏 大（5）班夹弹子比赛

20：30幼儿盥洗，教师指导幼儿正确的盥洗方法；睡前安静活动 21：00各班幼儿睡觉

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周五

6：45幼儿起床，进行盥洗活动。 7：20自助早餐（自由选择食物进餐） 7：50——16：00正常教学活动 注意事项：

（1）教师巡视，照顾体弱幼儿。

（2）检查幼儿被子是否盖好，提醒幼儿小便。 （3）若幼儿有遗尿现象，可事先与老师联系。 （4）特殊儿童（体弱多病者）可不参加本次活动。

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