点彩剪纸——雪花

雪花是六角冰花做的天使，是大自然赐给孩子们的礼物。雪花在常人的思维里都是白色的，七彩的雪花就象孩子们五彩的生活一样，容易引起孩子们的兴趣，为他们提供了很大的想象、创造空间。本课《点彩剪纸--雪花》内容属于“造型·表现”领域，是以雪花为主题，通过“剪”、“点” 培养学生实际操作能力和创作能力的教学活动，巧妙地运用宣纸的特点，让学生感受点彩的乐趣。

“剪纸”是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造，并在他们自己当中应用和流传的一种艺术样式。它生存于劳动者深厚的生活土壤中，不受功利思想和价值观念的制约，体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。由于剪纸的工具材料简便普及，技法易于掌握，有这其他艺术门类不可替代的特性，因而，这一艺术形式从古到今，几乎遍及我国的城镇乡村，深得人民群众的喜爱。

“染纸”是中国传统的一种民间美术，由于其艳丽、随意、操作简单而受到人们的喜爱。“染纸”是将吸水性纸张用折叠、揉搓、捏皱、剪刻等方法进行加工，并通过点、染、浸滴等方法上色而形成纹样的一种表现方法。它操作方便，色彩鲜艳，纹样千变万化，可以产生许多意想不到的效果。因其变化无穷，最能激发起学生的好奇心和探索欲，是一种适合少儿特点，富于游戏性的美术活动。通过对色彩配置，可以形成学生的创作意识，提高审美情趣和动手动脑的能力，从而激发艺术创作的兴趣。 教学目标：

★1.掌握剪雪花的方法； ★2.体验用宣纸来剪、染的乐趣；

★3.通过折、剪、点染美丽的雪花，训练学生灵巧的双手，激发学生创造美，热爱美的情感。 教学方法：教师引导，学生自己发挥想象力。 教学重点：了解雪花的造型结构，剪出六角形的雪花。 教学难点：掌握六边形的折纸方法。

教学用具：宣纸、剪刀、铅笔、彩色水笔墨水、有30°角的三角板、旧报纸等。 教学课时：1课时 教学过程：

一、稳定情绪、组织教学。 上课之前放一段轻音乐。

【稳定学生情绪，引导学生进入学习情境。】 二、创设情境、谜语导入。

猜谜语：“白色花儿无人栽，六个花瓣空中开，一夜北风遍地白，无根无枝又无叶，不知是谁送花来。”●【板书—雪花】

【设计意图：根据学生的年龄特点和兴趣爱好，编排与课题相贴切的谜语，使学生置身于特定的教学情境中，以达到学生由无意注意转移到有意注意，自然地进入学习主动状态之中。】 三、讲授新课、深入探究。

小雪花，在寒冷的冬天里，给我们带来了数不尽的快乐，老师这儿有些漂亮的雪花，大家可能从来都没见过。〈出示显微镜下的雪花照片〉

【设计意图：学生欣赏照片的同时，教师讲解雪花的知识，有效地借助现代化教学媒体，让学生认识雪花的造型，淡化教师角色。】

〈出示雪景图片〉用一句简单的话来描述雪花。

【设计意图：欣赏美丽的雪景，激发学生创造美，热爱美的情感。】

此时此刻每一个人都已经被这美景所陶醉，当这纯白的精灵飘落我们身边的时候，你最想做的是什么？滑

雪、打雪仗、堆雪人……

〈出示雪娃娃图片〉●【板书—剪纸】

【设计意图：从雪娃娃的融化，到如何保留住美丽的雪花，引出制作方法—剪雪花】 四、教师演示、制作雪花。〈实物投影仪演示制作步骤〉

【设计意图：结合典型示范，我边讲解边演示，同时板书出步骤方法。学生不仅感受到折纸方式、图案设计所产生的不同视觉效果，而且明白了剪雪花的具体步骤】 1、折纸（巧妙地运用30°角的三角板把图③分成三等份） 2、画雪花 3、剪雪花 4、点染雪花

（变魔术—-出示多彩的雪花）●【板书—点彩】

【设计意图：运用变魔术，吸引学生的注意力。课堂上，一幅幅色彩斑斓的染纸作品，以强烈的艺术感染力，深深地吸引着学生，他们对此产生了浓厚的兴趣和制作欲望，从“要我学”进入到“我要学”的主动学习状态。】 5、打开雪花 6、贴在纸上

五、学生创作、教师辅导。（播放轻音乐）

大家跃跃欲试、迫不及待地动手实践起来。这时，我鼓励他们在操作过程中，可以充分发挥自己的想像力，用不同的折纸和染色技法，创作出与众不同、别有趣味的雪花作品来。

【设计意图：让学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，最大限度的开发学生的创造潜能，发挥创作个性。】

六、作品展示、多元评析。（学生贴小红花）

【设计意图：学生因感受不同，作业质量也就有差异，教师适时抓住典型进行评价，很好地调动了其他学生的参与积极性。接着，通过成功案例的当堂介绍，本课的重难点也就被学生主动发现并及时解决，极好地培养了学生解决问题的力。此时，出示评价及奖励办法会让学生学习兴致更浓。评价活动不仅给学生创设了互相学习的空间，而且为学生提供了展示自我的机会。通过各自的作品介绍可以挖掘学生的闪光点，培养了学生的自信心。】 七、课后小结、知识拓展。

【设计意图：将课堂兴趣延伸到了课外，主题得到了升华。】

高空遇冷便会凝结成小冰晶，许多小冰晶在空中 相碰凝结成一朵朵小雪花，从天上落下，就是下

雪了，冬天里的雪花是晶莹美丽的，每一朵雪花都是一个有趣的图案，既有规则，又好看。