姓名: 一、填空。
1.5个4相加,加法算式是( ),改写成乘法算式是( ),读作:( )。 2.求几个( )加数的和,用( )表示比较简便。
×6=( ),读作:( ),改写成加法算式是( )或( )。 2.8×3=24,读作:( ),其中8是( ),3是( ),24是( )。 个5相加,加法算式是( ),改写成乘法算式是( ),读作:( );或( ),读作:( )。 4.把加法算式改写成乘法算式。
8+8+8=( )×( )=( )×( )
9+9+9+9+9+9=( )×( )=( )×( ) 10+10+10+10+10=( )×( )=( )×( ) 26+26+26+26=( )×( )=( )×( ) 5+5+10=( )×( )=( )×( ) 12+12+6=( )×( )=( )×( ) 2×8+8=( )×( )=( )×( )
5.写出得数和口诀。
5×3=( ),口诀( ); 2×5=( ),口诀( ); 5×4=( ),口诀( )。 4×3=( ),口诀( )。 5×4=( ),口诀( )。 2×3=( ),口诀( )。 4×4=( ),口诀( )。
6.补充口诀,并写乘法算式。
( )五二十 一五( )
五五( ) ( )五十五 二五( ) ( )五得五
二( )得八 三四( ) 四( )二十 二五( )
二二( ) 三三( ) 三( )十五 四四( ) 一( )得二 二、画图表示算式的含义。 1.按要求画☆,画3个6。
加法算式: ;乘法算式: 或 。 2.按要求画○,画3个5,并写算式。
加法算式: ;乘法算式: 或 3.画图表示下面算式的含义。
(1)6×4 (2)3×3
三、列式计算。 (1)4个5相加是多少
(2)一个乘数是3,另一个乘数是5,积是多少
(3)3和4相乘得多少
(4)两个乘数都是4,积是多少
四、笔算。
-28-17= 39+24-57= 36+45-=
34+(45-28)= 100-(48-35)= 60-(96-40)=
五、解决问题
1. 3位同学一起做纸花,每人做5朵,她们一共要做多少朵
2.每个人有2只手,5个人有多少只手
3.修一条63米的路,第一天修了8米,第二天修了12米,还有多少米没有修
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- nryq.cn 版权所有 赣ICP备2024042798号-6
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务