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人教版四年级上册《亿以上数的写法及改写》数学教案_教学设计

来源:榕意旅游网
人教版四年级上册《亿以上数的写法及改写》数学教案_教学设计

人教版四年级上册《亿以上数的写法及改写》数学教案

第1单元 大数的认识

第10课时 亿以上数的写法及改写 【教学内容】: 教材第20页例2、例3。 【教学目标】:

1.会正确地写及改写亿以上的数。 2.培养学生迁移类推的能力。 【重点难点】:

掌握亿以上数的写法及改写。 【教学过程】: 一、创设情境

1.回顾学过的数位顺序表,它有几级,每级有哪些数位,计数单位各是多少? 教师根据学生的汇报板书:

千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 亿 亿 亿 亿 万 万 万 万

位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 2.怎样写亿以内的数?

组织学生在小组中相互说一说,再指名汇报。

3.在日常生活中,有比亿更大的数,这节课我们来认识亿以上的数。

4.我们已经学会了把整万的数改写成用万作单位的数,也学会了亿以内数用四舍五入法求近似数的方法。那么亿以上的数又该怎样改写成用亿作单位的数呢? (板书:亿以上数的写法及改写)

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