寝室文化设计评比方案

寝室文化设计评比方案

为了把文明礼貌教育与寝室文化建立严密结合起来，从而创造一个优美、和-谐的生活环境，培养良好的生活习惯，把寝室布置成温馨的“小家”，学生科牵头，团委、学生会配合，以“我爱我家、我建我家”为主题，在全校开展“寝室文化建立”评比活动。现将有关事项通知如下：

一、时间安排：10月分~11月份

10月10日下发方案同时开始布置，10月底初评，11月中旬复评并表彰。

二、寝室文化布置要求及评分细那么： （1）整体要求：整洁、高雅、美观、和-谐。

（2）每个寝室都有自己命名的寝室名，如和-谐居室、淑女人家、心灵港湾、绅士人家、温馨之家、浪漫小屋等，用硬板彩色纸制作，用双面胶贴在室内显眼位置。室名牌尺寸是15厘米 X 24厘米。（1分）

（3）在寝室显眼处用透明胶张贴有寝室成员共同制定的寝室公约。（1分）

（4）在适宜的位置用透明胶贴有寝室卫生值日安排表。（1分） （5）寝室卫生（2.5分） 五干净（每项0.5分）：地面、门窗、阳台、卫生间、水池五个方面均无垃圾和灰尘。

（6）寝室内务（2.5分）五个一（每项0.5分）：被子折叠与枕头一般长；床单铺成一条线；床上无一件其它杂物；床下鞋子摆放一般齐；牙膏牙刷一边倒。

（7）寝室文化布置合理、美观、整洁、和-谐、安康向上。（2分)

四、负责人分工：

1、寝室文化建立总负责人：蔡礼科长

2、寝室文化建立方案设计及组织检查负责人：蔡礼 朱运龙 3、拍照：李望桃老师

4、评分小组负责人：学生科及各专业部领导 五、任务分工：

1、各班寝室长负责安排设计、指导、催促本寝室文化建立。 2、各班生活委员带着本班寝室长初检本班各寝室的布置并参观同楼层的其他寝室的布置。

3、各专业部完本钱部内各寝室的初评工作。 六、活动结果：

1、各栋按得分多少评出相应奖项。 2、对评选出的最正确寝室进展表彰。 3、对评出的优秀寝室分别加相应的班级分。 七、活动要求：

1、寝室内务整洁，地面干净，文化布置美观大方、安康向上。 2、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成平安隐患。

3、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。 一、活动目的：为营造良好的宿舍文化气氛，提高药学系学生文化素质。同学们在舒适环境中生活，加强宿舍内部的管理，增加学生之间的友情、团结，增强班级凝聚力，提供一个良好的平台。 活动名称：药学系寝室文化建立评比活动 活动时间：xx年12月课外活动期间 活动对象：药学系xx级各宿舍

二、寝室文化评比内容：①：寝室装饰 ②：寝室内务 ③：宿舍舍名 ④：舍歌比赛

三、评委小组：药学系邓老师、大一各班辅导员、学生会成员、每班舍长一名。

四、评分：各评委评分取平均分决出1、2、3等奖。并颁发奖品。 五、活动准备：1：学生会调查各班宿舍人数、床铺、床号并留好记录。

2：学生会召开舍长会议，宣传并通知此次比赛的相关事宜 3：将通知张贴各班

4：各班级以宿舍为单位准备好迎接宿舍文化活动 5：各宿舍舍长在课外活动期间在宿舍等待检查 六、评分标准：

1、整体印象（10分) ：物品摆放整齐美观 桌凳整齐，桌面干净 整体色调一致

被子整齐叠放，床单干净整齐

2、床铺（10分）：床上物品摆放整齐 枕头枕皮朝一方向 鞋子在床底摆放整洁

3、物品摆放（10分）： 盆统一有序摆放 暖瓶摆放整齐 干净无杂物

4、地板阳台（10分）：阳台物品摆放整齐

地板干净 空气清新

5、宿舍气氛（10分）：整体布局有特色、有创意 宿舍内具有浓厚的安康、阳光的文化气氛 墙壁干净无乱涂乱画现象

6、墙壁门窗玻璃（10分）：门窗干净无灰尘 玻璃干净明亮 积极配合检查人员

7、 在检查时印象分（10分）：态度礼貌热情 宿舍气氛浓厚 宿舍装饰节约节能

各宿舍取出符合自己宿舍的舍名

8、舍歌比赛（20分）：内容安康、积极向上 各队伍团结向上、凝聚力强

声音洪亮有气质 音质准确、歌曲质量高

9、舍名创意（10分）：有特色、阳光向上、新颖

注：假设再比赛中发现有违规电器等、烟头等通报批评，并取消其评比资格。

七、评比结果：将以最快速度张贴，并将优秀宿舍照片张贴宣传，及时发放奖状。

八、宿舍是我们温馨的家，为增进对宿舍的爱，构建和-谐校园，让同学们感受校园生活的美好温馨，请各班积极配合准备。 云干中学寝室文化评比方案xx-12-31 22:27 | #2楼 一、活动宗旨：

通过此次活动的开展，营造学生宿舍浓郁的文化气氛和育人气氛，创造舒适文明的生活环境；培养寝室成员的团结协作精神，增进真诚纯洁的舍友情谊；改善学生宿舍的管理，提高寝室内部凝聚力；进一步拓展和丰富学生寝室文化的内涵，充分表达当代中学生的精神风貌和蓬勃朝气，使学生能够充分发挥自己的想象力、创造力，展示自己的才华，进而促进学生的全面开展及综合素质的全面提高；努力构建有特色的校园文化，营造人文化的美好学园。 二、活动主题：“我的寝室我的家”。 三、参加对象：各班级的所有寝室。

四、“我的寝室我的家”——云干中学寝室文化评 比领导小组 敖应周 孙华智 黄景厚 袁昌碧 张良菊 蒙 松 梁再明 五、活动时间：

9月22日——4月10日。 六、根本要求和评比细那么： 1、寝室文化要求：

（1）有关、值日表、张贴画等粘贴时要整齐有序，平整美观。 （2）窗子玻璃要清洁明亮，不允许有贴画。

（3）墙、屋顶空间允许增添饰物，寝室内可栽种花草作为盆景装饰（出于平安考虑，花草要用花盆栽种，花盆不能放在阳台上，要放在寝室内），有盆景装饰可适当加0.2分。

（4）增添饰物可使用胶水、双面胶等，尽量不使用铁钉等有损害的材料。

（5）提倡饰物自己制作，室内不允许出现影视、明星画。 2、寝室文化评分细那么（总分值100分） 寝室物品布置（40分）

（1）床的摆放要整齐。（5分）

（2）床上用品折放平整标准，被子放的方向统一。（10分） （3）各种生活用品摆放整齐。（5分）

（4）室内卫生清洁，卫生工具摆放整齐，窗子明亮，。（5分） （5）室内无异味。（15分） 寝室文化布置（60分）

（1）寝室整体布置合理，效果良好。（5分） （2）寝室布置要有创新、有特色。（5分）

（3）寝室文化内涵，室内环境装饰得体，布局合理，富有文化气氛和生活气息。（10分）

（4）标语及装饰画提倡学生亲自动手制作，不得张贴明星照和卡-通画（10分）

（5）学生制作的作品，内容安康向上，摆放位置适当，整齐美观。（10分）

（6）装饰物张贴悬挂要整齐、对称，不可凌乱或太花哨。并要作加固处理，不要出现掉落或平安隐患。（10分）

（7）设计新颖、有亮点，能展现家的感觉。（10分） 七、奖项设置及奖励方法：

1 寝室文化男女生寝室各评选出前六名（第一名1个，第二名2 个，第三名3个）。

2给予获得名次的寝室颁发奖状。 云干中学政教处 xx年09月19日 寝室文化评分细那么 （总分值100分） 寝室物品布置（40分）

（1）床的摆放要整齐。（5分）

（2）床上用品折放平整标准，被子放的方向统一。（10分） （3）各种生活用品摆放整齐。（5分）

（4）室内卫生清洁，卫生工具摆放整齐，窗子明亮，。（5分） （5）室内无异味。（15分） 寝室文化布置（60分）

（1）寝室整体布置合理，效果良好。（5分） （2）寝室布置要有创新、有特色。（5分）

（3）寝室文化内涵，室内环境装饰得体，布局合理，富有文化气氛和生活气息。（10分）

（4）标语及装饰画提倡学生亲自动手制作，不得张贴明星照和卡-通画（10分）

（5）学生制作的作品，内容安康向上，摆放位置适当，整齐美观。（10分）

（6）装饰物张贴悬挂要整齐、对称，不可凌乱或太花哨。并要作加固处理，不要出现掉落或平安隐患。（10分）

（7）设计新颖、有亮点，能展现家的感觉。（10分） 寝室文化评比方案xx-12-31 8:58 | #3楼

为了给学生营造良好的生活环境，把学生寝室建立成整洁、有序、美观、文明的学生之家，培养同学间团结、合作精神，进一步加强寝室管理力度，努力提高学生的综合素质，让校园真正成为学生学习、生活的乐园。经学校研究，决定开展一次寝室文化建立活动，为使本次活动取得成功，特制定本方案。

一、活动主题：培养良好生活习惯，营造良好学习气氛，展现宿舍文化。

二、活动口号：温馨的宿舍，美丽的家。 三、活动对象：全体住校生。 四、活动时间：3月底 五、文化建立要求： 根底性要求：

1、寝室内外地面干净，窗明几净、无杂物、痰迹、积水、纸屑等。 2、日常用品、书籍等摆放标准统一，床辅干净整洁，被子叠放有序整齐，室内整体美观大方。 开展性要求：

1、寝室设计内容必须积极向上，安康活泼，表达中学生的朝气活力，能表达出寝室成员的共同理想与追求。

2、详细形式不限，各寝室可自由确定其内容，表达积极安康的精神风格，突出寝室文化主题。

3、要突出DIY特色寝室文化设计，倡导自制，不提倡购置成品装饰品或墙壁贴画，卫生简洁为主。

4、装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及制止在墙壁上涂鸦）。

5、寝室成员互相帮助、团结友爱、举止文明、勤俭节约、能积极参加集体活动、有良好的.生活习惯。 六、评比细那么：

1、根底性要求（60分）：以寝室管理老师及寝管会在比赛期间检查结果为准，计算平均分， 按比例计入总分。

2、开展性要求（40分）：

1）寝室布局合理，整体和-谐（10分）；

2）寝室设计主题突出，安康向上，具有一定的文化韵味（10分）；

3）设计构思巧妙，独特新颖，充分表达当代中学生的精神面貌，具有时代气息（10分）；

4）设计彰显寝室原始和自然美，设计风格具有持久性（10分）； 七、设立奖项：

以班级为年级组单位，据平均分进展，设奖。 学生处 xx。3

寝室文化建立及评比方案xx-12-31 13:54 | #4楼

随着时代的不断进步，把学校逐步建立成为师生安康成长的乐园是我们全体师生的终极目标，因此，为了营造安静、舒适、整洁、温馨、平安的宿舍环境，改善生活条件，提高学生的思想道德素质和文化品位，培养文明安康、积极向上的生活情趣，增强勤俭节约意识和平安防范意识，展示“竹小”学生靓丽风采，特制订本方案。 一、领导小组 组 长：霍俊明 副组长：李 祎

组 员：彭星海 贺国霖 徐文辉 刘昌辉 徐贵江 鲜奇兵 寝室文化指导：贺国霖 贺永森 陈国民 蒋红英 后勤保障：宁成海

二、活动时间：xx年5月5日——xx年5月20日 三、活动对象：全体宿舍、全体住宿生 四、活动内容：

1、整洁我的“家”（30分）

宿舍常规内务整洁——要求：宿舍地面、墙面、门窗、灯管、阳台、等都干干净净，无怪味异味，空气清新；桌面、铺上、床下、日用品，所有物品整齐有序，布局布置美观，给人以美感。枕头统一放在靠北方向，被褥要求四楞上线。整洁是文明卫生宿舍的前提和根底，主要表达了卫生的要求。 2、扮靓我的“家”（30分）

宿舍文化建立要求：要求有寝室名、有突出的具有特色的寝室文化、宿舍布置突出个性，表达温馨气氛，有安康浓厚的文化气氛；宿舍内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；不破坏宿舍内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；寝室内风格安康向上，具有美观、雅致的效果。宿舍装饰做法：（1）宿舍墙上可张贴名人名画、学生作品等，辅以少量星星、吊饰物品。（2）宿舍内可有绿色盆

景、工艺品等点缀。（3）宿舍名、书画等必须积极安康，给人以美感。

（4）内容要安康向上，给人以美感，总体保持整洁，床、桌不可擅自移动。

3、抒写“家”的情怀（30分）

宿舍生活文化成果展示——要求：寝室文化有特色 有亮点 有创意。

4、共建美的“家”（10分）

全体老师按学校统一分配到各寝室作指导老师，全员参与寝室文化建立工作。与该寝室学生一道设计规划，详细安排实施寝室文化建立，对所有参与寝室文化建立的班级寝室，学校给予按每室200的基数经费保障（含材料）。

五、评比及奖惩方法

1、奖惩方法：寝室文化建立活动内容以本方案要求为依据，通过考评小组打分量化，评选出一等奖20%、二等奖40%、三等奖40%三个等级。对评为一等奖的寝室，授予文明寝室称号并授牌。被评为“不合格”的宿舍，取消200元的基数经费保障，并由学校领导督查相关责任老师整改该寝室文化建立直至合格。 2、宿舍卫生要求：

（1）室内地面干净，无污物、痰迹、积水等；

（2）床上被褥衣物叠放、物品摆放整齐美观，床下鞋子摆放整齐； （3）书本、行李包、鞋袜摆放整齐，不得乱堆、乱放、乱挂； （4）洗漱用具、毛巾、生活用品等摆放整齐；

（5）门窗明亮，室内物品等外表无灰尘、蛛网，室内空气清新； （6）垃圾入袋入筐并清理，卫生工具摆放整齐；

（7）宿舍文明公约、宿舍管理制度等规章图表张贴统一标准。 六、活动要求：

1、全体班主任、相关责任老师、住宿学生要充分认识此项活动对建立美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，组织学习“关于开展学生宿舍文化建立评比活动方案”的详细内容要求，全面贯彻落实各项工作要求。

2、全体班主任要深入了解宿舍的各种情况，负责做好宿舍文化 建立的发动和组织开展工作，并及时向学校领导反响各宿舍的工作开展情况。

3、宿舍文化创立过程中，要本着节省的原那么，要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，制止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等现象。

4、xx年5月20日上午，由学校行政和寝室文化指导老师对所有宿舍进展量化评比，实行无记名打分，经综合考评，评出等级予以奖惩。

竹园镇中心小学学校 xx年5月5日

附:竹园镇小学宿舍楼寝室文化建立责任划分