地球,我们的家园》是小学美术五年级上册第七课,教师XXX带领学生研究认知地球生态环境与人类生存的依赖关系,感受地球生态环境日益恶化的现象。教学重点是通过绘画手法让学生展现出保护地球的美好前景。
在视频欣赏环节,学生欣赏了有关地球的知识视频资料,引出主题“地球,我们的家园”。教师播放课件,让学生欣赏地球美丽的风光图,并畅谈生活在这样环境中的感受。然后,教师扮演地球,播放地球灾难的图片和视频,让学生认识到地球生态环境日益恶化的现象,提出保护环境的方法。
在合作商讨保护环境的方法环节,学生分组合作、讨论,汇报交流,鼓励大胆想象,大胆发言,提出自己保护地球的行动,如不摘花、不践踏草坪、爱护小鸟、不浪费水等。教师小结讨论结果,强调植物对人和环境的重要性,乱砍乱伐会导致资源短缺,大量的捕杀动物会造成生物链的失调,使地球失去很多珍贵的保护动物,大地、森林、空气、海洋正饱受着屡屡创伤。
在作品欣赏环节,学生看看其他同学是怎样保护地球的,用自己喜欢的绘画方式画一幅保护地球的画,展现出保护地球的美好前景。通过这次研究,学生认识到保护地球的重要性,从我做起,从身边做起,从现在做起,做保护地球的有心人。
2、以“爱护地球”为主题画一幅画。地球是我们共同的家园,只有每个人都去爱护它,我们才能好好的生存下去。我们需要帮助地球,美化它,建设它。今天,让我们画出自己的保护地球的行为,通过自己的双手让地球更加美丽、年轻、漂亮。
四、作业展评
在展评中,我们主要采用自荐、自评、互评的方式,表扬那些构思新颖的画,并展示给学生研究。
五、谈收获,深拓展
通过这次作业,我们不仅研究了如何保护地球,还通过画画的方式表达出了我们对地球的爱和关心。这次作业让我们更加深入地了解到地球需要我们的帮助,需要我们去保护它。我
们要更加努力地行动起来,一起保护我们的家园。同时,这次作业也让我们发现了自己的创造力和想象力,让我们更加自信地面对未来的挑战。
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