作者机构： [1]北京市海淀外国语实验学校出版物刊名： 中国教师页码： 105-108页年卷期： 2019年 第6期
主题词： 单元整体教学;语文教学;语文教师;语文学科;课文内容;小学语文
摘要：�义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《语文课程标准》)明确指出:'语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。'在教学中,要落实语文课程实践性要求,培养学生整体把握能力,努力整改课堂教学,整合教学内容,统筹教学活动,使听说读写一体化、连贯性呈现,培养师生语文素养,发展学生语文能力。可以说,进行单元整体阅读教学,已经成为语文课堂改革的一条有效路径。
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