我自豪…
珠小 翟莉
【教学目标】
1、学习运用读一读,想一想,画一画的的方法阅读绘本《我》,体验我们每一个人都应该正确的看待自己。
2、学习运用读一读,议一议的方式阅读绘本《方格子老虎》,体验到我们可以运用自己的特点,给身边的人带来快乐,明白“与人快乐,于己快乐”的道理。
3、学习运用读一读,议一议的方式,以小组合作学习单的方式,阅读绘本《大脚丫跳芭蕾》,了解自身的特质,对自己的目标不放弃;尊重别人的特质,给予别人鼓励、掌声。
4、引导学生正确的认识自己,懂得运用自身的优势给旁人带来快乐,并学会尊重别人的特质,给予别人鼓励和掌声。
【教学过程】
一、 揭示课题
1、师:上一节课,我们一同读了童话《我应该感到自豪才对》。这个童话讲述了小骆驼因为小红马嘲笑他难看而感到委屈,后来在沙漠旅行中,明白了驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处的故事,告诉我们判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质,看其有没有用处。
2、过渡:经历了沙漠的重重考验,小骆驼重新认识了自己,喜欢上了自己。同学们,你们呢?能像下面故事中的小熊一样,了解自己,喜欢自己吗?
二、绘本阅读《我》
1、师:我们一同先看一本无字书,看一看,想一想,你读懂了什么?
2、教师逐页翻看,请同学们说说:你读懂了什么?
3、师;现在,我们再看一遍。(教师逐页读)
4、师:故事读完了,你喜欢这只小熊吗?为什么?(请2人回答,老师追问“为什么?)
5、师:小熊对“自我”有很多的认识,你和他有相同之处或不同之处吗?
6、师:你能用上“我自豪,因为……。”夸夸自己吗?
7、师:刚刚,我们运用了一种有趣的方法来读绘本,大家还记得吗?(学生回答:读一读,想一想,老师出示打印的纸)
小结:读绘本时,我们不仅可以读文字,而且可以读图呦!
三、绘本阅读《方格子老虎》
1、过渡:坐下来静思一会,好好的想一想,每个人都会发现自身有不少值得自豪的地
方,但是就这样就足够了吗?我们不妨一同来听一听,一只小老虎他是怎么做的?
2、逐页看《方格子老虎》的故事。(老师读故事)
3、师:你们家里有没有吵架?
预设
生1:我爸爸妈妈越吵越开心(师:不吵不相爱)
生2:爸爸和奶奶吵(师:就是儿子和妈妈吵)
生3:外公和妈妈吵(师:爸爸和女儿吵)
4、师:当家人吵架时,你是怎么做的?
5、师:我们来看看小老虎有什么好方法?(学生回答,老师小结:我们可以成为父母沟通的润滑剂,成为父母沟通的桥梁)
6、师:你喜欢这只小老虎吗?为什么?(小结:人们说赠人玫瑰,手有余香。让我们明白了付出了给予,自己也会有快乐。生活中常有这样的情况,方便了别人的同时也会给自己带来方便。)
7、师:刚刚,我们又一同学习运用了一种有趣的方法来读书,大家还记得吗?(学生回答:读一读,说一说,老师出示打印的纸)
四、绘本《大脚丫跳芭蕾》
1、师:人生的路途并不是一帆风顺的,我们有时也会受到片面的,甚至是不公的对待,这个时候,我们应该怎么做呢?
2、学生(按照座位顺序读故事)《大脚丫跳芭蕾》。读后,请以小组合作的形式,完成下面的小组学习单。
必答题:
这个故事主要讲了一件什么事,你从中明白了什么?
选答题:(请任意从下面选择一个问题回答)
1)、贝琳达喜欢跳舞,你从哪里可以看出来?既然她那么喜欢跳舞,那她为什么中途要放弃?
2)、那些评审委员为什么连一次跳舞的机会都没有给贝琳达,就把她赶了下去?这样做对吗?
3)、你觉得贝琳达找到了真正的快乐了吗?在她身上我们学到什么?如果你做评审,会给她一个什么奖?
3、大组交流汇报。
小结:
4、师:刚刚,我们又一同学习运用了一种有趣的方法来读书,大家还记得吗?(学生回答:读一读,议一议,老师出示打印的纸)
五、完成小诗
1、学生交流自己的图。
2、完成小诗:
我自豪……
我自豪
因为我…
我自豪
因为我…
我自豪
因为我…
【必答题】
小组合作学习单
这个故事主要讲了一件什么事,你从中明白了什么?
【选答题】(请任意从下面选择一个问题回答)
1)、贝琳达喜欢跳舞,你从哪里可以看出来?既然她那么喜欢跳舞,那她为什么中途要放弃?
2)、那些评审委员为什么连一次跳舞的机会都没有给贝琳达,就把她赶了下去?这样做对吗?
3)、你觉得贝琳达找到了真正的快乐了吗?在她身上我们学到什么?如果你做评审,会给她一个什么奖?
小组合作学习单
【必答题】
这个故事主要讲了一件什么事,你从中明白了什么?
【选答题】(请任意从下面选择一个问题回答)
1)、贝琳达喜欢跳舞,你从哪里可以看出来?既然她那么喜欢跳舞,那她为什么中途要放弃?
2)、那些评审委员为什么连一次跳舞的机会都没有给贝琳达,就把她赶了下去?这样做对吗?
3)、你觉得贝琳达找到了真正的快乐了吗?在她身上我们学到什么?如果你做评审,会给她一个什么奖?
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- nryq.cn 版权所有 赣ICP备2024042798号-6
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务