“教师读教育名著”活动的通知
教育的本质决定了我们教育工作者必须是职业的学习者,职业的读书人。教育工作者的一个重要特征就是爱好读书,善于从中外经典著作中汲取营养。为了提高教师的专业水平,提高教师整体素质,经研究,决定在全校开展“教师读教育名著”活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:读教育名著,促专业发展。
二、活动对象:全体教师
三、活动安排
(一)宣传发动阶段(2月)。校召开动员会议,发动广大教师积极参与读教育名著活动。在已有阅读书目的基础上,广泛征求意见,明确教师必读、选读书目。
(二)读书研讨阶段(3月――4月)。教师根据推荐书目有计划读书,撰写读书随笔、心得;校为教师读书积极构建网络平台,开设读书论坛、发布读书信息;在校园网上开辟教师工作室、读书专栏、在线研讨等。
本学期统一阅读的一本书是《56号教室的奇迹》
(三)交流评比阶段(6月)。校组织教师读书活动检查;开辟相关读书专栏,交流读书心得及开展读书活动做法和成果。
(四)总结表彰阶段(9月)。开展特色读书优秀奖评比;推荐优秀读书心得、读书随笔在校内交流。
2013年1月
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