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工作计划之建筑工程学习计划

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建筑工程学习计划

【篇一:工程质量培训计划】

安医四附院a标项目经理部

质量培训计划

中国建筑第三工程局

二〇一四年五月

2014年质量培训计划

一、指导思想

以坚持“科学为先,质量为本,诚信至上,铸造精品”的质量方针,围绕“质量优良,业主满意”的质量管理目标,以质量管理体系的运行为主线,规范在建工程的质量管理为重点,强化自我完善机制,加强质量教育培训,狠抓施工生产的工艺作风,严格过程控制,杜绝质量事故和业主的投诉,确保工程质量稳步提高,把安医四附院a标工程建设成为优质工程。培养参加本工程建设的每一位职工牢固树立“质量第一,用户第一”的思想,进一步完善质量监督工作制度,规范工程质量监督管理程序,使工程质量监督实现制度化、程序化、规范化,做好各施工过程中质量、监督和巡回检查工作,把好质量关,保证质量体系的正常运行。

二、教育培训对象

项目部质量管理人员、专职质检人员、施工人员和各班、组长(包括新来和转岗人员)、外协队作业人员。 三、教育培训类型

1、全员质量教育;由质量部组织,对所有员工及作业人员进行一次质量教育;

工人员进行重点质量教育培训;

3、专项质量教育:根据项目部的工程特点,组织质量管理人员及作业人员进行专项项目的基本质量技术培训。 四、教育培训形式

项目部各部门将采取多种形式组织员工学习项目部质量管理规定,质量管理体系文件,公司、局有关质量管理的文件、相关规程等。

1、 利用文件宣传、图片展示、板报展览等形式; 2、 召开质量会; 3、 授课、讲座; 4、 自学。 五、重点教育培训对象

对主要质量负责人,专职质检员,施工班组长及关键部位施工作业人员进行重点教育培训。 六、教育培训内容

1、国家、行业的法律、法规; 2、公司、局里的质量管理手册; 2、项目部相关质量保证体系文件。 七、培训具体时间、地点见附表 八、教育培训的目的和效果

1、全员职工了解国家质量管理的相关规定和管理条例,牢固树立质量第一的思想;

2、对新进场的人员入场质量教育培训率100﹪。各类分包队伍、劳务组织、临时用工质量培训率达到100﹪;

3、加强过程控制,强化责任追究,努力提高全员质量素质; 4、强化体系意识,使各部门和所有施工人员都明确体系所规定职责和权限,并按要求履行;

5、通过学习,教育全员职工及外协队养成自觉遵纪守法习惯,坚持按施工工艺规范施工、杜绝一切质量事故发生。

安医四附院a标项目经理部

二〇一四年四月

附件:

2014年质量教育培训计划一览表

【篇二:建设工程法规及相关知识学习计划】

虽然2012年教材会有变化但是大方向是不变的,这里以2011年的教材为准,整理的学习计划供大家参考,欢迎交流指正~

2012年二级建造师《建设工程法规及相关知识》学习计划

(一)课程特点

本课程共分为三部分,即2z301000建设工程法律制度,2z302000合同法、2z303000建设工程纠纷的处理。内容涵盖面非常广泛。据不完全统计:

(二)考情分析

考试题型:单选60和多选20,总分:100分。考试时间120分钟。

三部分内容无论从内容容量,还是考试题量分值,比重几乎是一致的。

二、学习计划

1.教材是考试的根本。一般来说,指定教材包含了命题范围和答题标准,你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题。因此,

(1)看懂教材的全部内容是通过考试最基本的前提,在未掌握教材内容的情况下,花费大量时间盲目地做难题是不可取的。看书时要注意掌握基本理论和基本知识,基本概念一定要把握好。基本概念、基本理论也许不会直接考试,但有些以背景案例方式考的内容就是你对基本概念的理解与把握。

(2)把握好全书的整体框架以及各部分的精髓,在强化考点的基础上有所重点地看,不平均用力。

本课程的重点部分大致为:

2z301000建设工程法律制度中的民法、建筑法、招标投标法、与安全生产相关的三部规范性文件、建设工程质量管理条例等;

2z302000合同法;

2z303000建设工程纠纷的处理中的证据、民事诉讼法、仲裁法、行政复议法与行政诉讼法。

(3)注意细节,把握准确。

2.方法是关键

(1)善于总结归纳。

(2)用以线串点的方法记忆

如:强制招标与强制监理的内容;无效合同与无效劳动合同等。

3.重视练习

4.注重理解

无论学习的哪个环节,都必须重视理解,在理解的基础上进行记忆。

(1)因为我们考试的题型都是选择题,没有通过文字表述的主观题,因此,只要理解了,就可以在答案中作出选择、

(2)无论单选、多选题,也是难以通过单纯的记忆来完成的,有些题目是通过小案例的形式,给你一个情境,如果不理解,根本不可能完成题目。

(3)法律的语言很严密,如果不理解,死记硬背是背不下来的。

(4)有些问题必须记忆。因为法律是非常强调细节的,如 “应当”和“可以”的问题,就必须记住。程序问题、数据问题均须记忆。

5.做好时间的规划

按照一般规律,短时记忆都是假象记忆,要做到真正的记忆,至少要接触三遍以上。大

家对于网校基础班和习题班最好听两遍以上,在对教材有一个全面把握的基础上,再通过冲刺班对教材有一个系统的把握。这些最好都要在考前20天完成。

到最后20天,要以做题为主,通过对模拟试题以及历年真题的把握,对考试做一最后冲刺。

最后一周是复习法律的黄金周,不管你是复习了几个月,法律这本书已经看过n遍,还是刚刚突击了一轮,考前仍然要再翻一遍到两遍教材。

【篇三:14秋届建筑工程与管理个人学习计划】

学生个人学习计划

(2014—2015 年度 第 一 学期)

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