工作计划之建筑工程学习计划

建筑工程学习计划

【篇一：工程质量培训计划】

安医四附院a标项目经理部

质量培训计划

中国建筑第三工程局

二〇一四年五月

2014年质量培训计划

一、指导思想

以坚持“科学为先，质量为本，诚信至上，铸造精品”的质量方针，围绕“质量优良，业主满意”的质量管理目标，以质量管理体系的运行为主线，规范在建工程的质量管理为重点，强化自我完善机制，加强质量教育培训，狠抓施工生产的工艺作风，严格过程控制，杜绝质量事故和业主的投诉，确保工程质量稳步提高，把安医四附院a标工程建设成为优质工程。培养参加本工程建设的每一位职工牢固树立“质量第一，用户第一”的思想，进一步完善质量监督工作制度，规范工程质量监督管理程序，使工程质量监督实现制度化、程序化、规范化，做好各施工过程中质量、监督和巡回检查工作，把好质量关，保证质量体系的正常运行。

二、教育培训对象

项目部质量管理人员、专职质检人员、施工人员和各班、组长（包括新来和转岗人员）、外协队作业人员。 三、教育培训类型

1、全员质量教育；由质量部组织，对所有员工及作业人员进行一次质量教育；

工人员进行重点质量教育培训；

3、专项质量教育：根据项目部的工程特点，组织质量管理人员及作业人员进行专项项目的基本质量技术培训。 四、教育培训形式

项目部各部门将采取多种形式组织员工学习项目部质量管理规定，质量管理体系文件，公司、局有关质量管理的文件、相关规程等。

1、 利用文件宣传、图片展示、板报展览等形式； 2、 召开质量会； 3、 授课、讲座； 4、 自学。 五、重点教育培训对象

对主要质量负责人，专职质检员，施工班组长及关键部位施工作业人员进行重点教育培训。 六、教育培训内容

1、国家、行业的法律、法规； 2、公司、局里的质量管理手册； 2、项目部相关质量保证体系文件。 七、培训具体时间、地点见附表 八、教育培训的目的和效果

1、全员职工了解国家质量管理的相关规定和管理条例，牢固树立质量第一的思想；

2、对新进场的人员入场质量教育培训率100﹪。各类分包队伍、劳务组织、临时用工质量培训率达到100﹪；

3、加强过程控制，强化责任追究，努力提高全员质量素质； 4、强化体系意识，使各部门和所有施工人员都明确体系所规定职责和权限，并按要求履行；

5、通过学习，教育全员职工及外协队养成自觉遵纪守法习惯，坚持按施工工艺规范施工、杜绝一切质量事故发生。

安医四附院a标项目经理部

二〇一四年四月

附件：

2014年质量教育培训计划一览表

【篇二：建设工程法规及相关知识学习计划】

虽然2012年教材会有变化但是大方向是不变的，这里以2011年的教材为准，整理的学习计划供大家参考，欢迎交流指正~

2012年二级建造师《建设工程法规及相关知识》学习计划

（一）课程特点

本课程共分为三部分，即2z301000建设工程法律制度，2z302000合同法、2z303000建设工程纠纷的处理。内容涵盖面非常广泛。据不完全统计：

（二）考情分析

考试题型：单选60和多选20，总分：100分。考试时间120分钟。

三部分内容无论从内容容量，还是考试题量分值，比重几乎是一致的。

二、学习计划

1.教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和答题标准，你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题。因此，

（1）看懂教材的全部内容是通过考试最基本的前提，在未掌握教材内容的情况下，花费大量时间盲目地做难题是不可取的。看书时要注意掌握基本理论和基本知识，基本概念一定要把握好。基本概念、基本理论也许不会直接考试，但有些以背景案例方式考的内容就是你对基本概念的理解与把握。

（2）把握好全书的整体框架以及各部分的精髓，在强化考点的基础上有所重点地看，不平均用力。

本课程的重点部分大致为：

2z301000建设工程法律制度中的民法、建筑法、招标投标法、与安全生产相关的三部规范性文件、建设工程质量管理条例等；

2z302000合同法；

2z303000建设工程纠纷的处理中的证据、民事诉讼法、仲裁法、行政复议法与行政诉讼法。

（3）注意细节，把握准确。

2.方法是关键

（1）善于总结归纳。

（2）用以线串点的方法记忆

如：强制招标与强制监理的内容；无效合同与无效劳动合同等。

3.重视练习

4.注重理解

无论学习的哪个环节，都必须重视理解，在理解的基础上进行记忆。

（1）因为我们考试的题型都是选择题，没有通过文字表述的主观题，因此，只要理解了，就可以在答案中作出选择、

（2）无论单选、多选题，也是难以通过单纯的记忆来完成的，有些题目是通过小案例的形式，给你一个情境，如果不理解，根本不可能完成题目。

（3）法律的语言很严密，如果不理解，死记硬背是背不下来的。

（4）有些问题必须记忆。因为法律是非常强调细节的，如 “应当”和“可以”的问题，就必须记住。程序问题、数据问题均须记忆。

5.做好时间的规划

按照一般规律，短时记忆都是假象记忆，要做到真正的记忆，至少要接触三遍以上。大

家对于网校基础班和习题班最好听两遍以上，在对教材有一个全面把握的基础上，再通过冲刺班对教材有一个系统的把握。这些最好都要在考前20天完成。

到最后20天，要以做题为主，通过对模拟试题以及历年真题的把握，对考试做一最后冲刺。

最后一周是复习法律的黄金周，不管你是复习了几个月，法律这本书已经看过n遍，还是刚刚突击了一轮，考前仍然要再翻一遍到两遍教材。

【篇三：14秋届建筑工程与管理个人学习计划】

学生个人学习计划

（2014—2015 年度 第 一 学期）

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