1、看到神五上天的壮观一幕，你最想说什么?
2、理解词语：勇于实践 夜以继日积劳成疾 风华正茂 华发早生 猝然长逝
3、读课题质疑
4、主要内容是什么？
三、围绕提示，小组合作，完成表格
1、数千年的中华飞天梦是怎样一步步变成现实的？ （尝试用简洁的语言来概括。）
2、在实现飞天梦的过程中你感悟到什么？（注意：画出含义深刻的句子，请从关键词、修辞、标点符号、数量词等方面来加以理解。） 时间 事件（小标题） 我的体会 很久以前 明代 “ “ 1970年4月24 1992年9月21 2003年10月15 2005年10月12
四、回归整体， 学习课文表达方法
课文表达方法上（遣词造句、布局谋篇等方面）有哪些值得我们学习借鉴之处？
五、看跨越式资料，想载人飞天的意义 六、默写96页的日积月累
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