2019-2020学年玄武区第一小学校一年级下册数学期中测试卷

一、选择题

1． （ 2分 ） 把5元8角改写成用“元”作单位的小数是（ ）。

A.0.58元 B.5.8元 C.58元

2． （ 2分 ） 一个杯子8元钱，可以这样付钱：（ ）。

A. 2张5元 B. 1张5元和3张1元 C. 1张5元和2张2元 3． （ 2分 ） 小军要买一本书，需要5元8角，他只有5元钱，还差（ ）钱。 A. 5元3角 B. 10元8角 C. 8角

4． （ 2分 ） 某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（ ）。

A. 小月 B. 闰年2月 C. 平年2月 5． （ 2分 ） 最大的两位数是（ ）。

A. 90 B. 99 C. 100

二、判断题

6． （ 2分 ） 4加6等于10。

7． （ 2分 ） 小华买一辆模型车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。

8． （ 2分 ） 一件上衣76元钱，可以这样付钱：1张50元的、1张20元的、6张1元的。 9． （ 2分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）

10．（ 2分 ） 9是最大的一位数。

三、填空题

11．（ 6分 ） 填上“＞”、“＜”或“＝”。9×4________40 7×8________ 4×6________8×3 7×5________35 6×9________63 7×6________5×8 12．（ 1分 ） 数一数，填一填

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________

13．（ 1分 ） 数一数，填一填

________

14．（ 2分 ）

一共有________只动物，从 15．（ 10分 ） 看图回答

开始数， 排第________。

（1）又来了 ，一共有多少只？

（2）飞走了 只，还剩下几只？

16．（ 1分 ） 9时整,分针和时针形成的角是________角。 17．（ 7分 ） 看图回答

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（1）从左向右数第4个图上有________个☆。有5个☆的是从左数第________个图。 （2）第________个图的☆最多，第________个图的☆最少。 （3）从左数第________个图和第________个图的☆的个数合起来是7. （4）从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是________个。 18．（ 1分 ）

从左往右数，是第8个，从右往左数是第5个。 先在

里补充完整，再数出一共有________个。

19．（ 7分 ） 填适当的数

（1）0、________、 4、 6

（2）0、1、 ________、5

（3）1、2、________、________、 5、6

（4）________、2、3、________、________、6

四、解答题

20．（ 9分 ） 填空。

（1）根据上图填写不同图形的个数

________个 ________个 ________个 ________个 （2）________的数量最多,________的数量最少。 （3）球比正方体多________个,比长方体少________个。

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（4）四种图形一共有________个。 21．（ 5分 ） 按要求填一填。

把分类结果整理在表中。 （1） 蓝色 白色 个数 （2） 个数 （3） 个数

22．（ 10分 ） 按要求画。 （1）画○，○比△多3个。 △△△△

（2）画△, △比□少4个。 □□□□□□□□□

23．（ 10分 ） 数一数，填一填。

（1）一共有________个图形。

（2）如果

排第一，那么

排第________；如果

排第一，那么

能滚动 不能滚动 正方体 长方体 圆柱 球

排第________。

（3）与 相邻的图形是________和________。

（4）一共有________个图形。

（5）如果

排第一，那么

排第________；如果

排第一，那么

排第________。

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（6）与 相邻的图形是________和________。

24．（ 5分 ） 一共要多少元？

25．（ 5分 ） 小鹿如果中午12时沿原路返回,它可能在什么时间到家?

26．（ 11分 ） 动动小脑筋。

（1）________

（2）你能把下面的式子改写成乘法算式吗？1 + 1+ 1+ 1+1 – 3 =________×________ =________×________

2+2 + 2 + 2 – 4 =________×________ 3 + 4 + 7 =________×________ 5 + 5 – 4 =________×________ 27．（ 5分 ） 猜猜我是什么数。

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7 + 8 – 1 玄武区第一小学校2019-2020学年一年级下册数学期中测试卷（参）

一、选择题

1． 【答案】B

【考点】小数的意义，货币单位及其换算

【解析】【解答】解：5元8角=5.8元。 故答案为：B。

【分析】用小时表示钱数时，小数的整数部分表示元，小数部分的十分位数字表示角。 2． 【答案】B

【考点】10以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】 3． 【答案】C

【考点】100以内数的不退位减法，货币简单的计算

【解析】 4． 【答案】B

【解析】【解答】解：从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。 故答案为：B。

【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。 5． 【答案】B

【考点】100以内数的组成

【解析】【解答】解：最大的两位数是99。 故答案为：B。

【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是9。

二、判断题

6． 【答案】 7． 【答案】正确

【考点】100以内数的大小比较

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【解析】

8． 【答案】正确

【考点】100以内数的连加、连减，货币简单的计算

【解析】

9． 【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别 【解析】

10．【答案】正确

【考点】8与9的认识与读写

【解析】

三、填空题

11．【答案】

；

；

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【分析】（1）规律“一个正方形、两个三角形”为一组，依次画出后面的图形； （2）一个正方形和一个圆形为一组，依次画出后面的图形；

（3）正方形的个数依次是1个、2个、3个、4个……，中间间隔的是一个三角形，所以最后一个三角形后面的正方形是4个。 12．【答案】7

【解析】 13．【答案】8

【解析】

14．【答案】7；4 【考点】数10以内的数

【解析】【解答】数一数可知，一共有7只动物，从故答案为：7；4

开始数，排第4.

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【分析】根据题意可知，数一数即可得到一共有几只动物，然后从左边的据此解答.

15．【答案】（1）解：5+3=8（只）

开始数，则排在第四位，

（2）解：9-4=5（只）

【解析】【分析】（1）根据题意可知，原来有5只松鼠，又来了3只松鼠，要求一共有多少只，用原来的只数+又来的只数=一共的只数，据此列式解答；

（2）根据题意可知，原来有9只蜻蜓，飞走了4只蜻蜓，要求还剩几只，用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数，据此列式解答.

16．【答案】直

【解析】【解答】解：9时整，分针和时针形成的角是直角。 故答案为：直。

【分析】9时整，时针指向9，分针指向12，两针之间有3个大格，所形成的角是直角。 17．【答案】（1）6；2 （2）4；3 （3）1；5

（4）11

【解析】【解答】解：（1）从左向右数第4个图上有6个☆。有5个☆的是从左数第2个图； （2）第4个图☆最多，有6个，第3个图五星最少，有2个； （3）从左数第1个图和第5个图的☆的个数合起来是7；

（4）从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是5+6=11（个）。 故答案为：（1）6；2；（2）4；3；（3）1；5；（4）11。

【分析】（1）从左边数出第4个图形，数出这个图上五星的个数；然后找出图上有5个五星的图形并判断是左边第几个；

（2）根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的；

（3）根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是7； （4）把左边第2个和第4个图上五星的个数相加即可。 18．【答案】○○○；○○○○；○○○○；12

【解析】【解答】根据分析可得：

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， 数一数，一共有12个.

故答案为：○ ○ ○；○ ○ ○ ○；12.

【分析】根据题意可知， 从左往右数，●是第8个， 则它的左边有7个○，已经画出4个○，还差3个○； 从右往左数，●是第5个，则它的右边有4个○，据此画图，然后数一数，即可得到一共有几个○. 19．【答案】

四、解答题

20．【答案】（1）7；5；10；7 （2）长方体；正方体 （3）2；3

（4）29

【解析】【解答】解：（1）数出圆球有7个；正方体有5个；长方体有10个；圆柱体有7个。 （2）5＜7＜10，长方体的数量最多，正方体的数量最少。 （3）球比正方体多7-5=2（个），比长方体少10-7=3（个）。 （4）7+5+10+7=29（个）。

故答案为：（1）7；5；0；7；（2）长方体；正方体；（3）2；3；（4）29。 【分析】（1）分类分别数出四种图形的个数，注意不要多数也不要漏数； （2）比较数量的多少判断哪种最多，哪种最少； （3）用减法计算球比正方体多几个，比长方体少几个； （4）用加法计算四种图形的总数。

21．【答案】4|4 2；3；2；1 3；5

【解析】【解答】解：（1）蓝色有4个，白色有4个； （2）正方体有2个；长方体有3个；圆柱有2个；球有1个； （3）能滚动的有3个，不能滚动的有5个。

故答案为：（1）4；4；（2）2；3；2；1；（3）3；5。 【分析】（1）按照颜色分，分别数出两种颜色的图形个数； （2）按照形状分，分别数出正方体、长方体、圆柱、球的个数；

（3）球、圆柱能滚动，长方体、正方体不能滚动，由此分别数出这两类的个数即可。 22．【答案】（1）解：○○○○○○○ （2）解：△△△△△ 【考点】比多少的认识

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【解析】【分析】（1）△4个，比4多3是7个，所以画出7个○即可；（2）□有9个，比9少4的数是5，所以画出5个△即可。 23．【答案】（1）略 （2）略；略 （3）略；略 （4）9 （5）7；3 （6）

；

【考点】10以内数的排序

【解析】【解答】（1）数一数可知，一共有9个图形。 （2） 如果 （3） 与

排第一，那么 相邻的图形是

和

排第7；如果

.

排第一，那么

排第3；

【分析】（1）根据题意，按顺序数一数图中一共有几个图形； （2） 如果 如果

排第一，说明要从左向右数，数出 排第一，说明要从右向左数，数出

相邻的图形是

和

排第几； 排第几；

.

（3）观察图形可知， 与 24．【答案】

25．【答案】9-8=1（时） 20-10=10（千米）

10÷1=10（千米/时） 20÷2=2（时） 12时+2时=14时

14时=下午2时答:小鹿可能在下午2时到家。

【解析】【分析】8时到9时间隔1小时，距离从20千米缩小到10千米，说明1小时行了（20-10）千米；返回时用总路程除以每小时行的路程求出返回时用的时间，然后从12时向后推算确定到家的时间即可。 26．【答案】（1）4，8

（2）1；2；7；2；2；2；7；2；3；2

【考点】20以内的加减混合运算，乘法的意义，4的乘法口诀及应用

【解析】【解答】解：（1）2×2=4（个）；4×2=8（个） （2）1+1+1+1+1-3=2；7+8-1=14；2+2+2+2-4=4；3+4+7=14；5+5-4=6

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故答案为：（1）4；8；（2）1，2；7，2；2，2；7，2；3，2【分析】（1）用正方形的个数乘2即可求出三角的个数；（2）根据整数加减法的计算方法计算出得数即可。 27．【答案】48

【考点】21～100的认识与读写

【解析】

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