教学反思
教学内容：健康活动《食物旅行记》
教学实践：2013年4月3日
教学地点：大大班
一、缺点
1、教学过程中声音没有高低起伏，不够高亢，不能吸引幼儿注意力。
2、提问是总是用“老师还有一个问题、、、”这种形式提问，太过于乏味。
3、没能注意教育过程中的细节。
4、同个问题提问幼儿的次数过多，容易让幼儿产生疲劳感。
二、优点
1、所选故事与教学内容紧密结合。
2、教学环节连接得比较紧密，每两个环节中有衔接语。
3、完成教学目标，并且大部分幼儿知道食物是怎么在身体里消化的。
4、幼儿配合度比较高。
三、改进与提升
1、注意说话的语气语调，在重点词语或内容上要加重语气。
2、提问时要以不同的形式呈现，才能吸引幼儿注意力。
3、注意语言的技巧，适时地引导幼儿。
4、讲课时要有丰富的肢体语言和面部表情。
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