庆“六一”活动程序(大班组)
一、唱国歌、奏国歌:
1、全体幼儿和家长在音乐的伴奏下,家长牵着幼儿的手进场,站在指定地点,面向国旗唱国歌。
2、呼号:学会学习、学会生存、学会做人、学会创造。
3、家长和幼儿一起跳《兔子舞》《别看我是一只羊》,全体退场。
二、舞蹈班:舞蹈《太阳妈妈》
三、亲子游戏:
1、大二班亲子游戏:《顶碗》 ;
2、大一班亲子游戏《赛龙舟》
四、集体舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全体家长和幼儿
五、亲子游戏:
1、大二班亲子游戏:《小马推车》;
2、大一班亲子游戏《螃蟹夹球》
六、舞蹈班:《球操舞》
七、亲子游戏:
1、大二班亲子游戏:《看谁风车转的快》
2、大一班亲子游戏《快乐夺旗》
八、集体舞《最炫民族风》《感恩的`心》
九、蹈班现代舞蹈:《快乐宝贝》
十、儿玩具义卖活动开始:家长牵着自己的宝宝自由选择玩具,买玩具。
十一、家长带幼儿回园领取食品。
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
二、活动时间:
20--年6月1日上午8:30——10:30
三、材料准备:
筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带.
四、活动地点:
幼儿园大操场及各班活动室
五、活动过程:
1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、全体幼儿操场集中
1)园长讲话。
2)家委会、幼儿代表发言。
3)体操表演。
4)共同演唱歌曲:歌声与微笑。
3、游戏(游戏亲子活动)
2人3足
目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。
准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。
夹木株
目标:培养手眼协调能力
准备:筷子、木株若干
玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。
贴鼻子
目标:培养幼儿的判断能力。
准备:头像、磁铁
玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的`适当位置贴上鼻子。
规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。
保铃球
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:保铃球若干。
玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜。
规则:每次组请1位幼儿参加。
蚂蚁搬豆
目标:提高家长和幼儿合作的能力。
准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》。
玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。
规则:分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。
套圈
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:
收集空饮料瓶圈若干
玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。
规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上,不超线。
一、活动目标:
1、在划船取珠、跳跃运珠、高空挂珠的游戏中,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,体验“采珠情”游戏的乐趣。
2、通过开展“六一采珠情”游戏,加强家长与子女之间的情感交流。
二、活动时间:
20xx年6月1日上午8:30
三、活动对象:
小班组全体幼儿、家长、老师、保育员。
四、活动地点:
户外操场3片和多功能教室
五、活动方式:
1、四个班同时开展“六一采珠情”游戏。
2、将班里的学生分为7组,每组6人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组家长和小孩同时参加。根据比赛项目的游戏规则进行比赛,按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等奖家庭3组,二等奖家庭8组,三等奖家庭12组。
六、活动程序:
1、各班主持开幕;
2、孩子表演准备节目;
3、观看录像,了解“六一采珠情”游戏内容和规则。
4、各家庭按组依次进行比赛;
5、颁奖、结束。
七、活动内容及规则
亲子“采珠情”游戏
准备:布袋海洋球、珠彩带、双面胶、场地、一根悬空的绳
游戏规则:
一组6对家庭同时参加,听到口令,幼儿把布袋当小船,坐于中间,家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠,然后家长和幼儿同时进入布袋,跳至悬空的绳下。在篮子里取一根彩带和双面胶,用双面胶把彩带的一头固定在珠上,家长托起幼儿,幼儿再用双面胶将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点,重复取珠、运珠、挂珠的情节,到规定时间满为止。
每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。
八、颁奖
一等奖一组:奖品
二等奖一组:奖品
三等奖二组:奖品
活动目的:
为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届儿童美食节活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。
活动主题:
美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年
活动目标:
通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。
前期准备:
1、邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助
2、与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。
3、各班准备相关美食节音乐。
4、各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。
5、引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。
材料准备:
1、场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示蔚斗分园HAPPY美食节PPT。
2、自制六一美食节海报并且进行宣传。
3、盘、碟、一次性杯、手套、帽子
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