2023读书活动方案范文

　　一、活动主题：

　　让阅读成为习惯，让思考伴随人生

　　二、活动简介：

　　x月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力！

　　三、活动目的.：

　　让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流

　　四、活动主办方：

　　五、活动时间：

　　20xx——27（因读书日恰逢调假）

　　六、活动地点：

　　操坪

　　七、学生集合：

　　八、学生调度、纪律维持：

　　班主任（每班用班费统一购买十支粗线签名笔）

　　九、教师安排：

　　台带领学生齐诵教师安排：蔡慧

　　班级领诵教师：班主任、语文教师

　　十、负责师生读书签名活动：

　　照相、电视台摄像：谢石涛

　　给家长发活动邀请短信：肖艳芳

　　十一、活动总负责人：

　　肖艳芳

　　十二、活动流程：

　　1、主持人致辞，宣布仪式开始：蔡慧

　　2、肖艳芳主任讲话

　　3、齐诵《少年中国说》

　　4、谭自云校长讲话

　　5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名

2023读书活动方案范文

　　为进一步丰富中小学生的文化生活，激发阅读兴趣，鼓励多读书、读好书、好读书，养成良好的读书习惯，提高广大中小学生思想道德素质和文学艺术修养，提升综合素质，济南市教育局与济南市新华书店联合成立“新华书苑——阳光小读者俱乐部”，组织中小学生广泛阅读，并在读书的基础上，组织经典诵读、演讲、情景剧、征文和文化交流等系列活动。各中小学校要将此项活动作为学校文化和特色创建的重要项目之一，作为学校重要的常规工作，以点带面，确保活动扎实有效地开展。

　　一、活动宗旨

　　进一步营造良好的读书氛围，引导中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，让每一所学校成为阅读的殿堂，让每一名学生享受读书的乐趣，组织开展首届中小学生读书系列活动，并在此基础上进行中小学生经典诵读、演讲、情景剧、征文比赛和读书文化交流等活动，促使中小学生德、智、体、能全面发展，推动我市素质教育的发展。

　　二、活动主题

　　本届读书系列活动主题：快乐阅读

　　三、举办单位

　　济南市教育局济南市新华书店生活日报

　　四、活动内容

　　1、中小学生征文比赛。

　　中小学生均可参加此项活动。征文内容和体裁不限，内容紧扣推荐书目，字数小学不超过1000字，初中不超过20__字。

　　2、中小学生经典诵读、情景剧和演讲比赛。

　　中小学生参加此项活动，开展以诵读、情景剧、演讲、为主要艺术形式的经典阅读展示、竞赛活动，内容紧扣推荐书目。义务教育阶段学生开展经典诵读比赛，普通高中学生开展演讲比赛，所有学段学生均可以参加情景剧比赛。参加市里决赛的经典诵读每个节目不超过6分钟，上台展示的总人数不超过30人；演讲比赛每个节目不超过6分钟，原则上为个人项目；情景剧比赛每个节目不超过20分钟，参加总人数不超过30人，具体比赛规则和评分标准由主办方提前公布。

　　3、开展读书交流系列活动。

　　为保持学生阅读习惯的长久性和稳定性，将根据学生参加读书诵读、演讲比赛等活动的表现，联合相关单位，逐步开展星级小读者读书交流系列活动，通过广泛参加社会实践、文化交流等活动，进一步开拓学生视野，提升综合素质能力，促进学生的全面发展。

　　五、工作程序与时间安排

　　每年寒、暑假之前，由济南市教育局组织优秀的中小学教师选定推荐目录，确定“新华书苑”活动方案，并随假期工作意见一并下发。每年四月或十二月组织全市决赛，每个区县推荐经典诵读2个节目（小学初中各1个节目）、演讲1个节目、情景剧1个节目参加比赛，比赛时间由主办方提前通知。每个县区还要报送100篇征文参加征文评选，报送时间由主办方提前通知。

　　比赛和征文内容鼓励原创，要紧扣推荐书目，主题鲜明，积极、健康、向上。

　　六、总结表彰

　　经典诵读、演讲、征文比赛和情景剧比赛将评选出

　　一、二、三等奖和优秀奖若干名，优秀指导教师奖，优秀组织奖若干名。获得一等奖的同学自动升级为星级小读者，并获得由主办单位统一颁发星级小读者证书和奖品，参加出版社和相关单位组织的相关活动。星级小读者还可以享受新华书店专门设立的读书专享区域，并享受购书折扣。获得组织奖的学校将获赠图书馆书籍。部分优秀作品在生活日报刊登，优秀征文的作者可获得生活日报小记者的免试报名资格。

　　附件：

　　济南市首届“新华书苑——阳光小读者俱乐部”活动

　　推荐书目

　　【小学阶段】

　　《庄乐与苏菲。河边之旅》上海人民美术出版社《庄乐与苏菲。草心人》上海人民美术出版社《庄乐与苏菲。老爷车拉力赛》上海人民美术出版社《玛蒂娜和有趣的幽灵》湖北美术出版社《玛蒂娜乘热气球旅行》湖北美术出版社《玛蒂娜和走失的小狗》湖北美术出版社《玛蒂娜骑车遇险》湖北美术出版社《玛蒂娜和流浪猫》湖北美术出版社《西顿动物小说全集》新时代出版社

　　《一年级大个子二年级小个子》接力出版社

　　《狐狸的钱袋》青岛出版社

　　《黄瓜国王》明天出版社

　　《蜗牛的森林》明天出版社

　　《小巴掌童话》中国少年儿童出版社

　　《小狼人》中国少年儿童出版社

　　《可怕的科学：要命的数学》北京少年儿童出版社《玛蒂尔达》明天出版社《詹姆斯与大仙桃》明天出版社《查理和大玻璃升降机》明天出版社《蔷薇别墅的老鼠》新蕾出版社

　　《冰心儿童文学全集》中国少年儿童文学出版社

　　《丁丁历险记》系列图书中国少年儿童文学出版社

　　《校园轻科幻》四川少年儿童出版社《爱的教育》青岛出版社

　　《阿凡提故事精选》电子工业出版社

　　《樱桃沟的春天》明天出版社

　　《魔术师的小象》新蕾出版社

　　《树叶的香味》明天出版社

　　《马提与祖父》新蕾出版社

　　《大森林里的小木屋》中国少年儿童出版社

　　《实验工作室》湖北少年儿童出版社

　　《长袜子皮皮》中国少年儿童出版社

　　《狗来了》新蕾出版社

　　《李毓佩数学故事集》海豚出版社

　　《窗边的小豆豆》南海出版公司

　　《酷蚁安特儿历险记》中国少年出版社

　　《红飘带狮王》浙江出版社

　　《王妃黑叶猴》浙江出版社

　　《鲁滨逊漂流记》青岛出版社

　　《木偶奇遇记》青岛出版社

　　《蓝色的海豚岛》新蕾出版社

　　《塔克的郊外》新蕾出版社

　　《洋葱头历险记》新蕾出版社

　　《空气实验室》湖北长江出版集团

　　《出卖笑的孩子》明天出版社

　　《好心眼儿巨人》明天出版社

　　《绿鲸酒馆》明天出版社

　　《蒂姆塔勒的玩具娃娃》明天出版社

　　《圣诞鹦鹉》明天出版社

　　《世界冠军丹尼》明天出版社

　　《神奇的收费亭》南海出版社

　　《走出院子的母鸡》接力出版社

　　《战马》南海出版社

　　《尼魔岛》广州出版社

　　《深夜小狗神秘事件》南海出版社

　　《星期三的战争》南海出版社

　　《小红马》湖北少儿出版社

　　《大草原上的小房子》湖北教育出版社

　　《佐贺的超级阿嬷》南海出版社

　　《狮王》接力出版社

　　《风之王》新蕾出版社

　　《森林手记》四川出版集团

　　《金色的茅草》四川出版集团

　　【中学阶段】

　　《海底两万里》青岛出版社

　　《长满书的大树》湖北少年儿童出版社

　　《文艺复兴与三位大师》明天出版社

　　《我的山野朋友——生育大迁徙》明天出版社

　　《袖珍男孩儿》明天出版社

　　《天狼》明天出版社

　　《可怕的科学：代数任我行》北京出版集团公司

　　《可怕的科学：玩转几何》北京出版集团公司

　　《可怕的科学：超级公式》北京出版集团公司

　　《越长大越孤单》山东文艺出版社

　　《狼谷的孩子》接力出版社

　　《黑狗哈拉诺亥》接力出版社

　　《面具下的日本人》山东人民出版社

　　《人生经典》山东人民出版社

　　《山水的圣谕》山东人民出版社

　　《自然的乐音》山东人民出版社

　　《独闯北极》中国少年儿童出版社

　　《南极历险》中国少年儿童出版社

　　《别样人生》中国少年儿童出版社

　　《北极奇遇》中国少年儿童出版社

　　《今日中国》中国少年儿童出版社

　　《中外名著这样读》航空工业出版社

　　《提升青少年社交素养的礼仪礼节知识》航空工业出版社

　　《不能忘记的历史》航空工业出版社

　　《西顿和罗伯茨笔下的野生动物故事》国防工业出版社

　　《文学大师笔下的动物故事》国防工业出版社

　　《猫咪物语》国防工业出版社

　　《我和狗狗的约定》国防工业出版社

　　《动物图腾故事》国防工业出版社

　　《秘境追踪科幻小说中的动物》国防工业出版社

　　《精美散文诗》山东友谊出版社

　　《怀念母亲》同心出版社

　　《乘着歌声的翅膀》同心出版社

　　《科幻小说精选》湖北长江出版集团

　　《安琪拉的灰烬》南海出版社

　　《撒哈拉的故事》北京十月文艺出版社

　　《牧羊少年奇幻之旅》南海出版公司

　　《独闯天下》明天出版社

　　《天空之城》湖北少儿出版社

　　《雪域布达拉地宫》接力出版社

2023读书活动方案范文

　　一、活动目标：

　　1、通过活动，培养学生读书、爱书的好习惯，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲，在班级形成热爱读书的良好风气;

　　2、通过活动，使学生能充分利用班级的图书资源，养成博览群书的好习惯，培养学生课外阅读的能力，丰富他们的知识，拓宽他们的视野;

　　3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。

　　二、活动目的：

　　书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“与好书交朋友”的读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!

　　三、活动主题：好书伴我成长!

　　四、活动时间：20__年11月

　　五、活动步骤：

　　1、确定各班的必读书目(附后)及选读书目。

　　2、制定读书计划书：

　　(1)每个学生结合个人实际，制定读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，做到生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。

　　(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。

　　(3)各班根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和每周的阅读课，结合“读书博览会”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

　　3、组织读书活动：

　　(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，出一张读书小报。

　　(2)组织读书小报评比活动。

　　(3)积极参加学校及有关的读书竞赛活动,组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。

　　(4)每个学生都要准备一本“读书笔记本”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品。

　　六、本月读书活动计划：

　　1、《伊索寓言》

　　2、《水浒传》

2023读书活动方案范文

　　一、活动目的

　　本次活动主要是激发同学的阅读兴趣，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“书是智慧的源泉，读书可增长知识，开拓眼界、培养性格。充实文化底蕴，让同学们体验到读书的快乐。营造良好的学习氛围，丰富校园文化生活，增强同学们亲近书本的欲望，培养同学们读书热情，从而达到传播知识，启迪思想的作用。

　　二、活动主题

　　书韵飘香，悦读人生

　　三、活动人员

　　(一) 负责人

　　总负责： 葛甜

　　(二) 参加对象

　　经贸管理系全体青协会员

　　四、活动步骤

　　(一)活动准备前期

　　1、 3月28日青协内部人员开会，制定“读书节”活动方案。

　　2、 活动负责人与图书馆负责人商讨相关合作事宜。

　　3、 4月7日在CD报告厅将海报展出宣传并分发“读书节”活动倡议书进行宣传，讲明读书的重要性。

　　4、 4月8日晚根据具体情况做出合理人员安排等。

　　(二)活动实施

　　1、 系列活动之一：书行天下—寻找校园最美的读书天使

　　(1)会员随机抓拍校园读书天使。

　　(2)挑选20张最美丽的读书天使的照片将赠送他们精美的漂流书签，在4月23号世界读书日展出宣传。

　　2、 系列活动之二：好书盛宴—精品图书漂流

　　(1)4月9日将图书馆推荐的一百本好书封面上贴我们独有的“漂流标识”，每本书的扉页上附有“图书漂流书签”内容包括图书漂流的规则，以及归还的联系方式。

　　(2)4月13日13:00首次图书漂流，图书漂流地点设置在CD报告厅门口，每星期五13:00将定为“漂流日”也可以归还图书。

　　(3)每位同学每次仅限领取一本漂流书，并在书签和借书表上签下你的姓名和联系方式，要爱护书籍并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则，写下自己的读书心得。

　　(4)4月27日作为“停漂日”在CD报告厅回收图书，整理分类，并汇总“漂友汇卡片”。

　　(5)我们可以根据 图书上漂友团的记录，选取最佳读书心得进行一个图书排行榜，公布于宣传栏中，供大家借鉴交流。

　　3、 系列活动三：翰逸书香—书海导航

　　(1)寻找30本具有可读性的文坛新书搜集资料介绍作者及内容简介。

　　(2)4月23日将搜集的资料在图书馆设置书海导航，系上彩带

　　和书签介绍作者及内容简介，供同学们参阅。

　　4、 系列活动五：图书管理员-整理图书

　　(1)在4月23日下午，可以招临时志愿者整理图书，在整理前我们将会告诉他们整理步骤等。让同学们学会珍惜书籍，爱护书籍。

　　(2)整理完毕后我们将会赠与他们书签作为感谢。

　　5、系列活动五：经典时空—影片展播

　　(1)4月23号晚在CD报告厅播放《傲慢与偏见》。

　　(2)我们会将在观看影片中随机询问他们的观后感。

　　五、活动时间及地点

　　1、时间：xx年4月5-30日

　　2、地点：CD报告厅门口及CD报告厅，图书馆