幼儿园世界环境日活动方案

　　为切实做好今年的“六·五”世界环境日宣传工作，经区研究，拟于六月份开展环境宣传月活动，通过丰富多彩的宣传纪念活动，广泛凝聚社会共识，营造共同参与“蓝天工程”、改善环境质量、推动绿色发展的良好社会氛围。现将有关事宜安排如下：

　　一、活动时间

　　环境宣传月活动时间:6月1日至6月30日

　　二、阶段划分

　　(一)启动阶段：5月20日至5月30日

　　教育局、各、各企业结合实际情况，确定今年环境宣传活动内容，制定具体宣传方案，5月30日前将宣传活动实施方案报至区环保局。

　　(二)实施阶段：6月1日至6月24日

　　按照确定的活动具体内容，以及各单位的宣传方案，有计划地组织实施环境宣传系列活动。

　　(三)总结阶段：6月23日至6月24日

　　各单位宣传活动总结、图片等资料于6月24日前报至区环保局办公室。

　　三、活动主要内容

　　1.6月5日，在武昌路市场南门举行世界环境日集中宣传启动仪式，石化公司安质环处、环保局、建设局、农林水牧局、行政执法局、园林局、卫生局、工商局、司法局等单位现场设立宣传咨询台，解答群众有关环境保律法规、行政执法、节能节水、环保投诉等问题，现场发放环境教育宣传材料等。(环保局主办，金山路承办)

　　2.6月18日，在南水库组织“低碳健康徒步行”活动，石化公司、天利高新、天利实业、职业技术学院、机关、街道(社区)派员参加，号召大家积极践行人与自然和谐共生的发展理念。(环保局主办，西宁路承办)

　　3.6月份，在全区开展一次网上环保知识答题活动，扩大环保宣传社会覆盖面。(石化公司安质环处、环保局主办)

　　4.6月份，各学校参加主题为“生活方式绿色化”的全国中小学生环保绘画比赛和“从小关心大自然，争做环保小先锋”自治区征文及绘画评选活动。(教育局主办)

　　5.邀请部分代表、政协委员现场参观石化公司污染治理设施和区空气环境监测站及实验室，了解企业污染治理情况和区环境监测实验过程。(石化公司安质环处、环保局主办)

　　6.通过手机短信向群众发布环境保护宣传口号，报纸夹页发放“独山子区20__年环境质量公报”。(环保局主办)

　　7.街道(社区)、学校、企业组织居民、学生、员工积极开展环保系列宣传教育活动，激发全社会持久的环保热情。(各、教育局、职业技术学院、各企业主办)

　　8.新闻传播中心开展环保宣传月主题宣传活动，采集报道节能降耗、污染治理成绩突出单位和环境保护先进经验，并于6月5日在电视台滚动播放“六五”环境日主题字幕，在社会大力倡导生态文明理念。(新闻传播中心主办)

　　四、要求

　　1.各单位要高度重视，结合实际制定本单位宣传月活动实施方案及具体措施，扎实有效开展宣传活动。

　　2.各单位严格排污控制和管理，环保部门加大环境执法监督力度，杜绝各类污染事件及异常排放行为的发生。

　　3.各单位要紧紧围绕环境日主题开展宣传活动，有办公楼的部门和单位要通过电子屏、宣传栏等进行环境保护宣传，大力营造开展环境保护工作的社会氛围。

幼儿园世界环境日活动方案

　　一、活动背景：

　　六月五日为世界环境日，中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日，响应国家环保，参与"绿色经济，你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着"世界环境日"在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动：通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好!

　　二、主题：疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。

　　三、具体日程(一)前期活动：

　　1、杂志义卖及征文宣传：希望获得适量

　　征文宣传(环境与生活)：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

　　2、世界无烟日宣传活动：由于已有很多人在倡导"请勿吸烟"，为避免重复宣传，我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。

　　如果条件允许，还可尝试举办小主题"美丽，拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认识。

　　(二)主题活动："疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了，但周围生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时为力，但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多：节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，减少室内空气污染保证自身健康，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除我们的疾病。六五世界环境日活动策划书

　　1。图片展：

　　(1)主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差，从而唤起他们的环保意识

　　(2)图片来源：市环保局宣传科室搜集。

　　(3)场地：向园林处管理处，拟在影城广场申请(4)经费：主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

　　(5)时间：6月5日至7日

　　2。发放传单：

　　(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

　　(2)场地：市区，居民小区人员流量大的地方。

　　(3)经费：用于印制传单，工作人员福利

　　(4)时间：早中晚人流高峰期

　　(5)传单数量：视经费而定，20xx0张以上。

　　3。签名支持：

　　(1)以行动支持活动，留下自己的承诺及签名

　　(2)场地：图片展周围，需向学校借桌子。

　　(3)经费：横幅，签名笔，人员福利

　　(4)时间：6月5日中午

　　(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

　　4。问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记

　　5。室内空气污染检测抽查

　　(三)后期活动：

　　1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

　　2、总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。

　　3、"环境与生活"征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注：此项活动视征文具体情况而定)。

　　4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作)，废旧电池回收(寻求与地求村合作)，空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

　　**办公室

幼儿园世界环境日活动方案

　　活动时间：6月5日

　　活动主题：20__年“6月5日”

　　世界环境日中国主题是：“_”。

　　旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保认识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

　　我们的口号：

　　大家一齐动手，让我们的生活充满绿色!

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保认识。

　　2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。

　　父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

　　活动情况摘要：

　　一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

　　说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。

　　二、宣传本次世界环境日的主题。

　　一起唱响今年的主题：“_”。

　　三、观看相关图片

　　让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。

　　四、联系实际

　　请幼儿说一说，平时我们应该注意些什么?

　　如爱护身边的花草树木，不采摘周围的花朵，不践踏草坪等来增强环保认识等。

幼儿园世界环境日活动方案

　　一、活动目的：

　　为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。

　　二、主办单位：

　　共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局

　　番禺区科技局、番禺区科协

　　三、协办单位：

　　市桥城区教育指导办公室

　　四、活动时间：

　　20__年6月5日(星期六)上午9时—11时

　　六、参加对象：

　　全区师生及市桥城区学生家长

　　七、活动内容：

　　（一）、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展

　　1、创作内容：

　　围绕“绿色、科技”主题利用废旧书报、废丝袜、易拉罐等物品作材料开展发明创造小制作；

　　2、作品要求：

　　（1）作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作；

　　（2）作品规格不大于1立方米；

　　（3）作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性

　　3、参展资料要求：

　　（1）参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》（见附件附表一）；

　　（2）附200字以内参展作品发明设想、设计说明

　　4、参展办法及要求：

　　（1）各中队最少上交作品1——2件；

　　（2）作品必须连同《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》于20__年5月28日前上交大队部；

　　（3）《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印（规格为4A横向）

　　（二）、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展

　　1、创作内容：

　　（1）学生利用在校内校外收集企业派发宣传单张作材料制作出有创意各种类型工艺品

　　2、作品要求：

　　（1）作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作；

　　（2）作品规格不大于0.5立方米；

　　（3）作品造型美观、寓意深刻

　　3、参展资料要求：

　　（1）参展人须按要求认真填写《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》（见附件附表二）；

　　4、参展办法及要求：

　　（1）各中队最少上交作品2份；

　　（2）作品须连同《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》于20__年5月28日前上交少先队大队部；

　　（3）《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印（规格为4A横向）

　　（三）、举行“6.5”世界环境日开放日活动

　　1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展

　　2、举行“环保行动”千人签名活动

　　3、举行环保宣传教育挂图展

　　4、举行环保小知识有奖问答

　　5、举行“科普”小实验现场展示活动

　　（1）设计5—8个如：折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏；

　　（2）活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性；

　　（3）科普小实验现场活由承办学校负责组织

　　6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动

　　（1）艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料；

　　（2）艺术品必须设计成可拼凑组合然后交由承办活动学校学生分件制作待“6.5”活动当天由参与制作学生及其家长带回学校并现场进行组合成型

　　八、奖励方法

　　1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份；

　　2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份

　　九、“6.5”世界环境日开放日活动安排

　　1、“环保行动”千人签名活动

　　2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展

　　3、举办环保科普知识挂图展

　　4、举办环保小知识有奖问答比赛

　　5、举行“科普”小实验现场展示活动

　　附件：

　　《“绿色、科技”青少年环保科技作品展参展表》

　　《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》

　　___

　　____年__月__日